Juin 4 2009

cahier de textes

4e E – PENSEZ-Y, PANSONS-NOUS, séance 2 : ô temps, ô modes.

Activités 1 et 2

pour demain : apprendre la chambre de la conjugaison française, évaluation, et finir l’activité 2.

5e D – LA FARCE DU CUVIER, séance 2, la scène d’exposition.

  • vocabulaire de l’analyse théâtrale
  • début de l’étude de la première scène.

3e D – PRESSE-TOI !, séance 2 : l’article de presse, explicatif ou argumentatif ?

  • … les deux : fin de l’étude de l’article.
  • distribution des deux planches de BD à lire pour demain.