cahier de textes – 4e D et 4e E

SÉQUENCE 1 : Travail individualisé.

  • présentation des compétences à acquérir sur cette séquence : maîtriser les voix active et passive, connaître les compléments du verbe, connaître la composition du mot.
  • évaluation pour se situer par rapport au travail à faire.
  • Choix de la première fiche d’exercices.

Lire attentivement et faire signer le carnet de compétences pour lundi 14.

demain : je repousse la séance classique sur le chat noir : le portrait et la lecture à faire sont pour lundi. Vous travaillerez en séance individualisée pendant la première demi-heure, la seconde sera consacrée au texte libre.


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