SÉQUENCE 1 : Travail individualisé. présentation des compétences à acquérir sur cette séquence : maîtriser les voix active et passive, connaître les compléments du verbe, connaître la composition du mot. évaluation pour se situer par rapport au travail à faire. Choix de la première fiche d’exercices. Lire attentivement et faire signer le carnet de compétences … Lire la suite de cahier de textes – 4e D et 4e E