Apr 26 2010

cahier de textes

Publié par sroul dans cahier de textes      

Retour en classe et …

Les 4eD ont corrigé leur évaluation sur la phrase complexe et ont découvert (rapidement) la première nouvelle qui inaugure notre prochaine séquence sur la science-fiction, l’enfant qui ne voulait pas être heureux. Il vous faut la lire jusqu’à la page 6 pour demain. Le 3mns est avancé à jeudi pour que nous puissions voir Blade runner (prochain objet d’analyse …)  pendant nos exceptionnelles 2 heures vendredi. Les élèves qui n’ont pas posté leur lettre aux correspondants doivent le faire au plus vite !

Début de la séquence sur l’autobiographie en 3e : MOI MOI MOI, il va falloir se penser 😉 ! Nous avons commencé l’étude de l’incipit des Confessions de JJ Rousseau, eu le temps de définir le genre, et d’approcher un peu les enjeux de son oeuvre … Nous ajusterons cela jeudi car demain, vous êtes évalués à nouveau et une dernière fois sur l’argumentation, il faut revoir l’ensemble de la séquence 6. Je vérifierai si, à l’écrit, vous êtes capables de fournir arguments et exemples précis, si vous êtes capables de citer une autre thèse que la vôtre sans la déformer.

Les 6e ont été évalués sur leur lecture de la vengeance de la momie, et les 4eE sur celle de la modeste proposition… de Swift.