lettronome

Tenir un journal sur ses lectures, toutes ses lectures, c’est l’un des projets de cette année : vous allez y consigner tout ce que vous lisez, pour l’étude au collège, pour la lecture au collège, et pour vous !

En 3e, vous avez déjà gardé une trace de votre lecture du livre d’Anne-Laure Bondoux. En 4e, ce sont les deux nouvelles que nous avons étudiées qui ont été les objets de vos premières pages. Bientôt, déjà peut-être, suivent les lectures choisies il y a une dizaine de jours lors de notre première séance au CDI…

Les mots-clés : la créativité et la singularité.

La contrainte : aller suffisamment loin dans la production pour que je puisse savoir, à coup sûr, que vous avez lu le livre dont vous parlez …

Pour le moment, dans le livre ci-dessous, vous découvrirez quelques-unes de vos couvertures, les plus abouties, et celles qui ne comportent pas vos doux visages. Cliquez sur le titre, ou directement ici pour le voir en grand.

 Je trouve que j’ai bien fait de vous harceler 😉 …

Le Brevet des Collèges prend des galons et gagne en épaisseur cette année : outre les épreuves habituelles, il faudra à la fin de l’année avoir validé – attention, formule – le palier 3 du livret personnel de compétences . À l’intérieur, 7 domaines qui couvrent ce qu’un élève doit savoir faire en sortant de la 3e.

C’est à partir de ces domaines que j’ai construit vos grilles d’évaluation cette année : un tableau pour les compétences – quasiment identique en 4e et en 3e -, et deux autres pour les outils de la langue à maîtriser – un pour chaque niveau.

Vous pouvez les réimprimer en cliquant sur le tableau.

Si les leçons sont évaluées avec des notes chiffrées cette année, les compétences continuent d’être évaluées selon le principe suivant : vert (A), la compétence est acquise, orange (EA) la compétence est en cours d’acquisition, rouge (NA), la compétence n’est pas du tout maîtrisée.

La note trimestrielle sera une moyenne entre la note résultant des compétences, coefficientée, et les notes obtenues en contrôle de leçons.

Vous trouverez les résultats des contrôles de leçons sur Pronote, l’Espace numérique de travail du collège, l’endroit où vous pouvez aussi consulter le cahier de textes.

Vous trouverez le résultat de vos premières évaluations de compétence en ligne, sur le site de Scolatix. Mode d’emploi ?

1. Cliquez ici pour y accéder, ou tapez l’adresse suivante : http://scolatix.org/competences2/
2. Dans la partie ELEVES, choisissez votre académie dans le menu déroulant : Nantes
3. Puis choisissez le nom de votre collège ; il est cité deux fois, il faut cliquer sur CLISSON en lettres majuscules.
4. Une nouvelle page s’affiche avec vos nom et prénom : cliquez sur les vôtres et entrez le mot de passe que je vous ai fourni.

C’est tout pour cette fois…