UNE DEMARCHE POSSIBLE
1ère étape pour DECOUVRIR les calculs :
Commencez par donner cette série de calculs à vos élèves en l’imprimant, l’écrivant sur le tableau ou en la projetant directement à l’aide de votre vidéoprojecteur. Vous pouvez également afficher au tableau les représentations de ces nombres en unités et dizaines.
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2ème étape pour EXPLICITER les procédures :
Ensuite, donnez rapidement les résultats qu’il fallait obtenir. Le résultat n’est pas la priorité de cette séquence.
Dernière étape pour S’ENTRAINER :
Les jours suivants, entrainez vos élèves à utiliser cette procédure avec des séries d’exercices de complexité croissante.
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Nous déclinons toute responsabilité en cas de non apprentissage de la part de vos élèves.