A propos de Super, maîtresse !

Sticky post

Storytelling2 est dorénavant consacré uniquement à l’anglais. Le blog  Super, Maitresse !  est consacré à toutes les autres matières. Ce qui embellit ma journée de classe, c’est quand mes élèves me disent « Super, maîtresse ! On n’a pas vu le temps passer… Continue Reading →

THE BD, jouer et lire des saynètes en anglais, cycles 2 et 3

Vous avez envie de dynamiser et de rendre plus vivantes vos séances d’anglais ? Bienvenue dans l’univers de The BD ! Suivez la famille Travellers en voyage à Londres. Depuis le voyage en avion, en passant par le magasin de souvenirs et… Continue Reading →

The littérature, 7 exploitations d’oeuvres littéraires pour l’année, cycle 3

Voici notre nouveau livre avec ma soeur illustratrice, Christine Hanot : des exploitations d’oeuvres littéraires en français pour le cycle 3. Commander the littérature -7 oeuvres étudiées pour l’année de CM1 -Fiches élèves prêtes à photocopier -Correction des fiches-élèves -Déroulement… Continue Reading →

The Calcul mental CM1 pour l’année : jeux, leçons et ceintures

Cette année, c’est le calcul mental que j’ai ciblé. J’ai donc décidé de me pencher sur les nouveaux programmes & les attendus de fin de CM1 en calcul mental sur Eduscol. J’ai créé mes propres fiches de leçons, les évaluations sous… Continue Reading →

The cahier journal du professeur des écoles 2022 2023

Voici le nouveau cahier journal du PE, tout prêt à l’emploi, rien à imprimer, et tout le nécessaire contenu dans un seul outil ! Nous avons tenu compte de vos avis sur l’organisation et le prix par rapport à l’ancien… Continue Reading →

Jeux pour s’entraîner aux tables de multiplication

Devant le succès des jeux de plateau de conjugaison à tous les temps, j’ai créé ceux sur les tables de multiplication; sur une idée de Caro Blum. J’ai sélectionné les tables les moins bien mémorisées selon les évaluations régulières que… Continue Reading →

Plateaux de jeux, conjugaison pour l’année CM1-CM2

En P3, je vais travailler sur l’imparfait, en plus de réviser les autres temps étudiés en rituels, dans des transpositions courtes. J’ai donc préparé des jeux de plateau pour faire travailler mes élèves, parce que la répétition est moins lassante… Continue Reading →

Les carténigmes cycle 3

Voici un travail collaboratif créé avec Valérie Nagorsanski et Kinjal Damani du site FunLingua. J’adore travailler en équipe et ce fut un plaisir de créer cet outil avec elles ! Ces cartes cycle 3 sont axées sur 3 domaines : Résolution… Continue Reading →

Le débat des 4 coins en EMC

En EMC, j’aime bien travailler sur ce type de débat pour travailler l’argumentation et pour faire évoluer son point de vue. Les élèves partent avec un point de vue bien arrêté et vont se placer sous un des panneaux installés aux… Continue Reading →

La fluence au cycle 3, en classe entière

Un petit rappel, d’abord, de ce qu’est la lecture-fluence La lecture fluente est : précise: pas d’hésitations ou d’erreurs. assez rapide: à un rythme adapté, ni trop lent, ni trop rapide. réalisée sans effort. avec une prosodie adaptée: le juste… Continue Reading →

Ecoutes musicales CM, musiques de film : Ecoute THE Cinéma

Cette année, c’est classe orchestre pour mes CM. Donc, je vais faire plus de musique qu’à l’accoutumée. Yeahhhh ! Je dois cependant bien avouer que j’en avais un peu marre des écoutes musicales habituelles, des Vivaldi, Beethoven et compagnie …… Continue Reading →

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