A propos de Super, maîtresse !
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Storytelling2 est dorénavant consacré uniquement à l’anglais. Le blog Super, Maitresse ! est consacré à toutes les autres matières. Ce qui égaye ma journée de classe, c’est quand mes élèves me disent « Super, maîtresse ! » Les voir emballés par mes… Continue Reading →
Je suis en train de rapatrier tous mes articles sur les autres matières que l’anglais de mon blog Storytelling2 où il n’y aura plus que de l’anglais. Mais je m’octroie une petite pause dans ce rapatriement pour commencer un projet… Continue Reading →
Voici notre nouveau livre avec ma soeur illustratrice, Christine Hanot : des exploitations d’oeuvres littéraires en français pour le cycle 3. Commander the littérature -7 oeuvres étudiées pour l’année de CM1 -Fiches élèves prêtes à photocopier -Correction des fiches-élèves -Déroulement… Continue Reading →
Cette année, c’est le calcul mental que j’ai ciblé. J’ai donc décidé de me pencher sur les nouveaux programmes & les attendus de fin de CM1 en calcul mental sur Eduscol. J’ai créé mes propres fiches de leçons, les évaluations sous… Continue Reading →
Voici les modifications des programmes du 30 juillet 2020 remises en page de manière plus claire pour le cycle 3. On pourrait appeler cela des cartes mentales, mais les puristes diront que ça n’en est pas. Afin d’éviter toute polémique inintéressante,… Continue Reading →
Voici les modifications des programmes du 30 juillet 2020 remises en page de manière plus claire pour le cycle 2. On pourrait appeler cela des cartes mentales, mais les puristes diront que ça n’en est pas. Afin d’éviter toute polémique inintéressante,… Continue Reading →
Avec mon CM1 tout neuf, j’avoue que j’ai paniqué lorsque ma collègue m’a dit que les fractions étaient une partie délicate du programme de Maths. Je me suis demandé s’il n’y avait pas un rituel à utiliser pour y arriver… Continue Reading →
Un vrai régal à construire et à mener, ce petit rallye-lecture sur les romans bilingues. Je ne suis pas très rallye-lecture pourtant, puisqu’on est dans l’évaluation quand on pratique ce genre d’activité et qu’on ne construit pas grand chose avec… Continue Reading →
J’ai récupéré la série de romans Emilie et le crayon magique d’Henriette Bichonnier. Je prévois de faire une étude courte, sachant que l’intérêt de ce livre réside surtout dans sa qualité de roman historique en lien avec l’Histoire et le… Continue Reading →
Comme j’ai remanié mon affichage pour mes collègues en ajoutant les questions facilitant le repérage, et le détail des abréviations (ben oui parce que j’ai droit à « Maîtresse, c’est quoi déjà CC ?), je le partage ici avec vous, au… Continue Reading →
L’année prochaine, c’est classe orchestre pour mes CM. Donc, je vais faire plus de musique qu’à l’accoutumée. Yeahhhh ! Je dois cepandant bien avouer que j’en avais un peu marre des écoutes musicales habituelles, des Vivaldi, Mozart et compagnie …… Continue Reading →
