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Voici quelques extraits de mon powerpoint à destination des enseignants. Je ne le partage pas, je le garde en exclusivité pour les enseignants de ma circo 🙂

      

Vous trouverez également un numéro spécial du magazine La Classe n° 333 de novembre 2022 dont le dossier a été créé par ma cybercopine Marie-Eve du blog d’Azraelle :

Cette année, le gouvernement a demandé de baliser 2h pour la journée Non au Harcèlement du 9 novembre, avec un questionnaire anonyme à partir du CE2. Le questionnaire est à proposer obligatoirement mais les élèves ne sont pas obligés de répondre à tout. En revanche, après analyse, les parents devront être informés par le directeur de ce qui a été mis en place et des résultats de ce questionnaire au sein de l’école.

Pour aider les enseignants de ma circo, j’ai créé depuis 3 ans un padlet que je mets à jour régulièrement, aussi bien concernant le dispositif pHARe, le protocole, le plan de prévention, mais aussi pour les 3 moments-clés.  Sachez que quand on est inscrit au dispositif pHARe, il y a des obligations : participer à la journée NAH du 9 novembre, participer au concours NAH (janvier), faire des activités pour la journée « internet sans crainte » = Safer Internet Day, généralement en février.

Pour mes cycles 3, j’ai fait mes propres fiches pour la journée Non au Harcèlement. Vous trouverez les corrigés, à la suite des fiches. La dernière fiche se trouve chez ma copine Sobelle. J’ai refait les fiches car maintenant, il n’y a plus que le 3018 comme numéro en cas de harcèlement quel qu’il doit.

Un petit merci, cela fait toujours plaisir.

En littérature, je vous recommande la lecture du live de Katy Rastel : les corbeaux. C’est un livre qui se lit recto-verso pour avoir le point de vue de la cible et de l’intimidateur. Les élèves comprennent mieux ce qui se joue et comment on bascule dans une situation d’intimidation, sans être un « méchant » de pure souche au départ. Vous trouverez l’exploitation sur le blog d’Azraëlle.

Commander le livre

Un seul livre suffit, avec lecture de l’enseignant. Vous verrez, vos élèves seront suspendus à vos lèvres.

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Pour le concours NON au harcèlement (janvier), nous avons créé un puzzle et un petit texte pour chaque pièce. le puzzle a été affiché dans les couloirs pour que tout le monde puisse lire et nous avons fait un petit film à destination des parents et des autres classes de l’école (mais vous ne pourrez pas le voir).

Avec ses CE1, ma copine Romane Bastard a créé un mur de mots croisés, affichés dans le couloir pour cette journée NAH.

Sylvie Hanot, PEMF et CPC

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