Déc 16 2011

Ressources gratuites sur la littérature de jeunesse

Publié par Christelle dans Littérature de jeunesse, Ressources auteur-illustrateur      

L’Ecole des loisirs est une maison d’édition militante, qui édite de nombreuses références sur la littérature de jeunesse, concernant œuvres et auteurs, mises gratuitement à votre disposition sur simple demande….

Mon écrivain préféré

Une collection de livrets illustrés permet de partir à la rencontre d’un écrivain majeur de littérature de jeunesse : Marie-Aude Murail, Agnès Desarthe, Marie Desplechin, Anne Fine, Moka, Suzie Morgenstern, Xavier-Laurent Petit,  Brigitte Smadja, Claude Ponti, Tomi Ungerer, Loïs Lowry.

Ils donnent des éléments biographiques, parcourent les thèmes explorés dans l’œuvre et peuvent donner lieu à de multiples pistes de lecture et d’écriture en classe. Chaque fois, l’angle d’approche de l’écrivain varie.

Vous pouvez retrouver tous ces témoignages ici et en commander une version papier en remplissant ce formulaire.

Les adolescents à la bibliothèque

Comment les bibliothèques peuvent-elles contribuer à enrayer cette désaffection pour la lecture chez les adolescents ? C’est la question qui a été posée au cours d’une  journée d’étude organisée par l’école des loisirs le 17 octobre 2011 au théâtre du Vieux-Colombier, à Paris.

Les actes de cette rencontre qui réunissait bibliothécaires, écrivains et éditeurs sont aujourd’hui mis à votre disposition par l’École des lettres en deux versions : papier et numérique.



Lire est le propre de l'homme

Cinquante écrivains et illustrateurs pour l’enfance et la jeunesse livrent leurs témoignages et réflexions concernant le rôle de la lecture dans nos sociétés. Ils rappellent l’importance du livre dans le développement de l’enfant et de l’adolescent, ainsi que le lien vital qui existe entre lecture, éducation, liberté et, donc, démocratie.

Le recueil est disponible sur simple demande et un site dédié propose des extraits et des citations sur le sujet…


Jan 5 2010

Activités ludiques de sociabilisation autour de l’objet-livre

Publié par Christelle dans Expression orale, Incitation à la lecture      

Les activités proposées ici ont été présentées en 2006 par Mme Pascale Gossin, lors d’une formation adressées à de futurs titulaires de l’Éducation nationale :

Le lieu où j’aimerais être
Le portrait chinois
Le point commun
Le domino des livres

Non spécifiques à l’enseignement du FLE, elles ont toutes en commun les objectifs suivants :
– Découverte de nombreux livres en un minimum de temps : ceux que l’on présente et ceux que les autres présentent ;
– Prise de parole rapide de chaque élève face à la classe ;
– Incitation à la lecture.
Motivés !!!

Parmi les avantages notables pour le professeur de français, figurent :

  • Une gestion aisée du travail en groupe : les élèves sont autonomes dans leurs recherches puis un temps de parole clairement défini est ensuite distribué ;
  • La rapidité de préparation des activités ;
  • Le caractère ludique des activités suscitant à coup sûr l’adhésion des élèves ;
  • La possibilité donnée à chaque élève de s’exprimer oralement devant ses camarades, même durant un temps court pour les plus timides.

La méthodologie générale est identique pour chacune des activités :

  • Émission de la consigne devant les élèves installés en rond,
  • Recherche de documents à la bibliothèque,
  • Retour dans le cercle et présentation orale des livres choisis, selon modalités de l’activité.

Ces activités ont été testées avec succès avec des élèves syriens de niveau A2. Très souples, elles peuvent être adaptées pour tous les âges et pour tous les niveaux, à la seule exception des débutants complets.

Ces activités ont précédemment été présentées en 2008 sur le site Edufle.net