EEDD

11 août 2006

 EEDD

Education à l’Environnement pour un développement Durable

« Le développement durable est le développement qui satisfait les besoins de la génération actuelle sans priver les générations futures de la possibilité de satisfaire leurs propres besoins« .

La définition dite de « Brundtland » correspond à celle donnée par Go Harlem Brundtland. Go Harlem Brundtland a été présidente de la commission mondiale sur l’environnement et le développement, mandaté par l’assemblée générale des nations Unies, en 1983. Son rapport : « Our Common Future » (Notre avenir à tous) publié en 1987 est l’un des documents fondateurs du développement durable et a servi de socle au premier sommet de la Terre à Rio en 1992.
Le développement durable est la traduction de l’expression anglaise « Sustainable developpement« . L’adjectif « Sustainable » est aussi traduit par soutenable, acceptable, raisonné afin de prendre en compte les besoins des populations futures et de préserver les ressources naturelles ainsi que l’environnement.

L’éducation à l’environnement est un principe essentiel pour assurer un développement durable. La connaissance des problématiques environnementales doit largement déborder le cadre scolaire pour se répandre dans la société tout entière, pour qu’au delà d’un enseignement, des gestes simples deviennent un réflexe et à long terme une véritable habitude de vie et de pensée.

 Je vous livre quelques données pour vous mettre en réflexion…

  • 80 % des ressources mondiales sont utilisées par 20 % de la population;
  • 93 % des ressources exploitées ne sont jamais transformées en produits commercialisés;
  • 50 % de l’augmentation annuelle de la demande énergétique proviendra, dans les années à venir de l’Asie;
  • Les Etats-Unis émettent 25 % des gaz responsables de l’effet de serre;
  • 1,2 milliard d’habitant vivent avec moins de 1 dollar par jour, (< 1 €).

Durée de vie des déchets dans la nature :

  • Allumette en bois > à 6 mois;
  • Boîte de conserve en fer > de 200 ans à 500 ans;
  • Carte téléphonique > à 1000 ans;
  • Mouchoir en papier > à 3 mois;
  • Chewing-gum > à 5 ans;
  • Sac en plastique > à 450 ans;
  • Bouteille de verre > à 4000 ans.

Le recyclage :

  • Verre, en recyclant le verre on économise plus de 800 000 tonnes de sables par ans, sans compter l’énergie nécessaire à sa transformation.
  • L’aluminium, il est présent partout, son coût reste très élevé, avec 670 canettes on fabrique un VTT;
  • Le plastique, produit dérivé du pétrole, recyclé il est utilisé pour la fabrication d’emballage non alimentaire et de vêtements d’hiver, des couettes, des montres, des tuyaux….il faut dix bouteilles d’eau pour fabriquer un pull polaire;
  • L’acier, Fortement utilisé il faut le recyclé, il faut 190 000 boîtes de petits pois pour fabriquer une automobile de type Clio ou C3 ou 206…;
  • Les déchets verts, Provenant des espaces verts publics ou privés, les déchets verts peuvent être valorisés par méthanisation (production de gaz) ou par compostage (production de compost), 100 m3 de déchets verts produisent 15 m3 de compost;
  • Le carton, Issu de la compression de la cellulose, c’est à dire de la pulpe de bois, le carton se recycle une dizaine de fois en moyenne. Chaque tonne de carton recyclée permet d’économiser deux tonnes de bois.

Dictionnaire du développement durable.

2 Responses to “EEDD”

  1. […] Lire cet article sur le blog “La soupe primitive” […]

  2. […] Définitions et notions liées – L’éducation à l’environnement pour un développement durable : l’EEDD. – La mesure du développement sur le blog de Thomas Galoisy. – Economie et développement durable par Philippe Daubin sur le blog STG. – Solidarité Nord/Sud, altermondialisme et développement durable sur le blog d’Hugo Billard. – Alimentation, production alimentaire et environnement. – Le développement durable est un concept philosophique par Kierke. […]

Laisser une réponse

Vous devez vousconnecter pour poster un commentaire.