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Historique de ce blog 250000 16.11.20

12 ans d’existence et 250 000 connexion aujourd’hui 16 novembre 2020 après 12h47… au moins c’est utile…

251041 au 16 décembre… 252021 au 16 janvier 2021… 253367 au 16 février… 254 293 au 18 mars… 255 244 au 18 avril… 255 993 au 16 mai… 256 945 au 16 juin… 257 330 au 16 juillet… 257 615 au 16 aout… 258 000 au 16 septembre… 258 463 au 16 octobre, après, AVC le 8 novembre… 260 257 au 5 mars 2022… 260 416 au 20 mars… 260 744 au 16 avril… 261 090 au 16 mai… 261 453 au 16 juin… 261 740 au 16 juillet… 262 011 au 16 aout… 262 370 au 16 septembre… 262 761 au 16 octobre… 263 120 au 16 novembre… 263 500 au 16 décembre… 263 829 au 16 janvier 2023… 264 214 au 18 février…

En 2006-2007 le ministère de l’éducation du Québec (qu’il soit ici remercié) met à la disposition des enseignants du monde entier un site Internet (« classe branchée ») où ils peuvent mettre leurs cours et autre à la disposition de leurs élèves. Je vais utiliser cette opportunité d’utiliser un outil moderne pour améliorer la communication de mon enseignement et aider mes élèves et les personnes qui s’occupent d’eux/elles à mieux réussir. Bien sûr « aider » ne signifie pas « faire à la place de ».

En décembre 2007, ce site ferme.

En mars 2008 on m’informe de la possibilité de faire la même chose avec un blog sur le « web pédagogique », où il n’y a pas de publicité et qui est gratuit.

J’y transfère mes cours et les contrôles correspondants.

Ce blog est fait pour vous aider.

Travaillez bien – ce qui veut dire : apprenez par cœur vos définitions et refaites vos exercices en suivant le modèle fourni, plusieurs fois (car n’oubliez pas, les exercices sont faits pour… s’exercer).

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