cours svt de M. Martin
collège La Tuilerie

Entrainement à l’oral du brevet

A la date du 11 novembre :

Le créneau du lundi 18 novembre à 11h10 dispose encore d’une place pour un élève qui souhaite présenter son sujet (déjà 2 élèves inscrits).

Le créneau du mardi 19 novembre à 11h10 ne dispose plus d’aucune place pour un élève qui souhaite présenter son sujet (3 élèves inscrits), mais les élèves peuvent venir assister à l’oral de leurs camarades (voire prendre leur place si l’un n’a rien préparé et qu’ils ont 5 minutes d’exposé à présenter).

Le créneau du mardi 19 novembre à 13h00 dispose encore de deux places pour des élèves qui souhaitent présenter leur sujet, inscrivez par mail sur l’ENT ou à mon adresse mail.

 

Présenter son sujet = avoir préparé pour parler cinq minutes sur un sujet choisi par l’élève.

Rappels :

l’épreuve orale du brevet consiste à présenter un sujet au choix de l’élève pendant cinq minutes puis il y a dix minutes de questions par le jury d’examen.

En cinq minutes on ne peut pas tout dire, il convient donc de choisir ce dont on parle en l’argumentant.

Un plan cohérent (susceptible d’être adapté) 30 secondes d’introduction (présentation du sujet et du plan, courte explication du choix, etc.) ; 4 minutes pour 3 parties développées ; 30 secondes de conclusion (ce qu’a apporté le sujet étudié, les élargissements possibles vers des sujets associés, etc.).

 

Pour vous entraîner il convient que l’une des personnes majeures responsable de l’élève l’inscrive auprès de moi par mail (de préférence par l’ENT) en indiquant le jour et l’heure où l’élève est inscrit ; je transmets la liste des inscrits à l’Administration et la Vie scolaire puis la liste des absents éventuels ; NB : tout élève inscrit qui ne se présente pas à l’entrainement pour une mauvaise raison se trouvera un autre entraineur. J’entraine aussi les élèves des classes que je n’ai pas en SVT.

 


Publié le 8 novembre 2019 par biologiegéologie dans Non classé

Classe de 6e9

Les cours

Le premier cours (valable pour 2019-2020) : 1er Cours 6ème 2017.2018

Les contrôles, leur préparation et leur correction
Les contrôles de l’année 2018-2019 : contrôles 6e 2018.2019
Les contrôles de l’année 2017-2018 : controles 6e 2017.2018
Les contrôles de l’année 2016-2017 : controles 6eme 2016.2017
Les contrôles de l’année 2015-2016 : contrôles 6e 2015.2016

Les contrôles de l’année 2011-2012 : contrôles 6eme 2011.12

Les contrôles de l’année 2006-2007 : controles 6e 2006.2007

 

Les autres cours à venir
Le cours sur la nutrition actualisé pour la classe de 6e : cours 6e avec photos des expériences avec la semoule
Le cours sur les régimes alimentaires: cours sur régimes alimentaires 6e2017
Le cours sur croissance et développement, cliquer sur le cours : croissance et développement
cliquer pour des : exemple développements

Croissance : apprendre à utiliser un tableau de mesures pour construire un graphique en cliquant sur : construire un graphique 2018

Le  cours sur diversité et unité des êtres vivants : cours evolution 6e 2017.2018.1


Publié le 14 août 2019 par biologiegéologie dans Non classé

3e : les cours et exercices

La correction commentée du DST du mardi 15 octobre en cliquant sur : correction DSt du 15.10.1

La correction du brevet de juin 2019 : brevet 2019 correction sommaire.1

Pour vous entraîner. Cliquer sur Tous les contrôles, DST, brevets sur la génétique.2

Pour vous imprégner de la manière de rédiger le rapport de stage, cliquer sur exemple de rapport de stage 2016 actualisé 2018

GENETIQUE

Premier cours génétique en cliquant sur : cours cellule 2017.2018.3

Deuxième cours génétique en cliquant sur : cours chromosome caryotype 2017.2018.4

Troisième cours génétique en cliquant sur : généralités divisions cellulaires fécondation 2017.2018.1

Quatrième cours génétique en cliquant sur : cours mitose 2017.2018.5

Cinquième cours génétique en cliquant sur : cours clone clonage 2017.2018.4

Sixième cours génétique en cliquant sur : cours méiose fécondation 2017.2018.3

Septième cours génétique en cliquant sur :  cours gène allèle 2017.2018.4

Huitième cours génétique en cliquant sur : cours maladies génétiques 2017.2018.2

Neuvième cours génétique en cliquant sur : cours soigner guérir les maladies génétiques 2017.2018.2

 

IMMUNOLOGIE

Premier cours immunologie en cliquant sur : 1ere partie immuno, microbes, hygiene, antibiotiques.2

Deuxième cours immunologie en cliquant sur : cours immuno 2e partie reac immunitaire.3

Troisième cours immunologie en cliquant sur : cours provisoire vaccin serum (pour travailler le controle de leçon)

Quatrième cours immunologie en cliquant sur : greffes allergies groupes sanguins provisoire 2017

Cinquième cours immunologie en cliquant sur : cours sida 2017

RESPONSABILITE HUMAINE EN MATIERE D’ENVIRONNEMENT

Cours et sujets de brevet concernant la responsabilité humaine en matière d’environnement 2017.2018.2

EVOLUTION

Cours et sujets de brevet concernant l’ unité du vivant et évolution 2017.2018.1

 

AUTRES SUJETS

 

DIGESTION en cliquant sur cours digestion.4

 

 


Publié le 25 juin 2018 par biologiegéologie dans Non classé

Classes de 4e

Les questions du prochain contrôle : définition de « plaque lithosphérique », « croûte », « Terre », âge des plus vieilles traces de vie sur Terre (3,8 milliards d’années), forme et milieu de vie de la majorité des êtres vivants (microbes aquatiques), les mouvements des plaques (écartements, rapprochements, coulissement), que trouve t’on aux frontières d’une plaque lithosphérique ? (des volcans et des séismes), pourquoi y a t’il de nombreux volcans et séismes en Méditerranée ? (parce que c’est une frontière de plaques lithosphériques).

 

Les cours

Le cours de géologie en cliquant sur : nouveau cours géologie 2019 au 27.10

Cours sur le système nerveux cours systeme nerveux 2017.2

Cours sur la biologie de la reproduction : cours-reproduction-4eme-2015.2016

 

Correction du brevet blanc : correction du brevet blanc (annales zéro du ministère)

Les contrôles 2018.2019 et leur correction : controles 4e 2018.2019

Les contrôles 2017.2018 et leur correction : controles 4e 2017.18 et leur correction

Les contrôles 2016.2017 et leur correction : controles 4e 2016.2017 au 4 avril


Publié le 29 août 2016 par biologiegéologie dans Non classé

Historique de ce blog

En 2006-2007 le ministère de l’éducation du Québec (qu’il soit ici remercié) met à la disposition des enseignants du monde entier un site Internet (« classe branchée ») où ils peuvent mettre leurs cours et autre à la disposition de leurs élèves. Je vais utiliser cette opportunité d’utiliser un outil moderne pour améliorer la communication de mon enseignement et aider mes élèves et les personnes qui s’occupent d’eux/elles à mieux réussir. Bien sûr « aider » ne signifie pas « faire à la place de ».

En décembre 2007, ce site ferme.

En mars 2008 on m’informe de la possibilité de faire la même chose avec un blog sur le « web pédagogique », où il n’y a pas de publicité et qui est gratuit.

J’y transfère mes cours et les contrôles correspondants.

Ce blog est fait pour vous aider.

Travaillez bien – ce qui veut dire : apprenez par cœur vos définitions et refaites vos exercices en suivant le modèle fourni, plusieurs fois (car n’oubliez pas, les exercices sont faits pour… s’exercer).

Pour pouvoir mieux travailler vous pouvez télécharger tous les documents publiés dans ce blog.


Publié le 28 octobre 2010 par biologiegéologie dans Non classé