Les latinistes d’Einstein

Fin 2018, les latinistes du Lycée Albert Einstein ont effectué un voyage à Naples. Durant quatre jours, les lycéens ont déambulé entre les musées, les sites archéologiques, les villas… de quoi étancher leur soif de culture antique. Sur leur blog, les jeunes latinistes reviennent sur cette expérience et livrent leurs impressions sur les épisodes du […]

Projet Nature

La nature et l’homme, c’est le thème qui est au coeur du projet pédagogique « Projet Nature », réalisé en classe de 1e dans un lycée de Bayeux. Le projet mis en place est conséquent puisqu’il propose des ateliers, sorties et rencontres consacrés à la place de la nature en littérature, en géographie, ou encore dans l’art. […]

Voir la Philosophie autrement…

et lire le cinéma d’un autre œil.   Passionné par les sciences, la philosophie et le cinéma, j’enseigne les mathématiques depuis 6 ans, après avoir exercé le métier d’ingénieur dans l’industrie. La transmission et le partage sont des valeurs essentielles pour moi. En parallèle de l’enseignement des mathématiques, j’ai pu organiser pendant deux années (durant les […]

De l’art (contemporain) d’être prof 2

paris-urban-art

Des œuvres qui vont vous parler Il y a quelques mois, j’avais eu l’occasion de vous démontrer dans une autre chronique à quel point les artistes d’aujourd’hui peuvent être inspirés par notre métier d’enseignant. Aujourd’hui, je vous propose de découvrir une nouvelle sélection de 10 œuvres d’art contemporain, qui illustrent une nouvelle fois à quel […]

Des films pour aborder l’esclavage en classe

esclavage-films

Pas facile à aborder, l’esclavage est pourtant un passage obligé du programme pour les enseignants d’histoire-géographie. Et si vous utilisiez un film pour introduire le sujet avec vos élèves ? Votre collègue Mme Ollier a préparé une sélection d’œuvres de fiction autour de ce sujet qui peuvent être montrées en classe. La liste est à […]

De l’art (contemporain) d’être prof…

art-contemporain

Une révélation Il y a quelques jours, j’ai eu la chance d’accueillir dans ma classe une amie (vous savez une de ces personnes qui paillettent votre vie à partir du moment où vous les rencontrez ?). Cette amie a offert à mes élèves une intervention autour d’œuvres d’art contemporain et comme je n’y connais goutte […]

Les vraies histoires de l’art

vraies-histoires-art

Le pourquoi des tableaux Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi la chambre de Van Gogh était-elle si bien rangée ? Pourquoi y avait-il tant de monde au déjeuner des canotiers ? Ou encore pourquoi la femme du déjeuner sur l’herbe de Manet était-elle nue ? Et bien en tout cas, il y a quelqu’un qui a fait travailler son […]

L’intervenant musique

accordeon

Le mystère Ruy Nous avons un intervenant musique extraordinaire. Il vient d’un autre quartier, ça c’est sûr, et d’une autre planète probablement. Son prénom est Ruy. Il a deux frères : Victor et Hugo. Des fois, je me demande s’il ne se fout pas un peu de moi. Lorsqu’il a fait sa toute première apparition dans […]

Réforme, l’Histoire des Arts à l’avant-garde ?

En faisant passer pour la 7è année consécutive l’oral d’Histoire des arts à nos Troisièmes, il m’est venu à l’esprit que cette épreuve obligatoire du Brevet condensait bien des aspects du projet de réforme. Et comme on déteste, dans l’Education Nationale, évaluer et faire un bilan des initiatives lancées à grand renfort d’injonctions, que l’on préfère […]

Exploiter la musique en cours d’histoire

Les documents les plus utilisés en Histoire-Géographie proviennent en partie de la recherche universitaire et du monde des médias. Textes, images et statistiques inondent nos pratiques et les documents sonores apparaissent comme une richesse inexploitée : leur variété (déclarations radiodiffusées, chansons, témoignages) et leur importance dans l’histoire méritent un traitement revalorisé. En glissant la musique dans […]

buy windows 11 pro test ediyorum