Une filière française ? (extrait EPI)
Voici un extrait du projet interdisciplinaire « Créez vos reportages vidéo sur les métiers de vos régions », à réaliser avec vos élèves ! Cette activité permet aux élèves de mettre en place une approche scientifique rigoureuse face aux documents présentés, autour de l’étude de la filière française de l’élevage et des viandes. Pour obtenir les documents […]
La France, espace dynamique dans l’UE ? (extrait EPI)
Voici un extrait du projet interdisciplinaire « Créez vos reportages vidéo sur les métiers de vos régions ». À réaliser avec vos élèves ! Cette activité de cartographie interroge la place de la France comme espace dynamique dans l’UE, en s’appuyant sur l’exemple de la filière élevage et viandes. Pour obtenir les documents associés à cette activité, […]
Vive la réforme, mais je fais comment ?
Le changement de programme, c’est la rupture de la monotonie et de la répétition. Alors, la réforme du collège, c’est la promesse que le changement, c’est maintenant ! Oh ! Je suis pas si benêt que cela. Un certain nombre de propositions m’exaspère, pire m’indigne. Mais, encore une fois, soyons positif. Je me suis enfoncé dans […]
EPI, c’est pas gagné…
… Mais pas fini non plus ! Il ne vous aura pas échappé qu’une réforme du collège se prépare. Même si vous enseignez au primaire, au lycée, au bout du monde, vous avez entendu parler des EPI. En bien, parce qu’il s’agit de donner du sens aux apprentissages, de croiser les regards disciplinaires, d’apprendre à […]
Histoire d'un EPI
Un entretien avec Marie Soulié Le PJP à la rencontre des EPI, c’était inévitable ! Tiphaine, notre grand reporter, est allée au-devant de Marie Soulié elle-même partie Sur les traces de Harry Potter pour créer justement un Enseignement Pratique Interdisciplinaire. Genèse, étapes, échanges et organisation avec les collègues, objectifs identifiés pour le travail avec les élèves, etc., vous […]
L'interdisciplinarité n'existe pas ?
Dans « L’interdisciplinarité n’existe pas », paru en 2011 dans Questions de communication, Jérome Bourdon revient sur le caractère mouvant des disciplines, les tensions qui existent entre elles, et donc sur la difficulté de définir l’interdisciplinarité. Il propose une approche plus « modeste » du croisement des disciplines, l’interméthodologie. Une invitation à penser les EPI […]
Un EPI pour le concours Water Explorer
Le collège Le Loquidy a imaginé un EPI destiné au niveau 5e, L’eau précieuse, qui réunit anglais et physique-chimie, SVT et géographie. Divers établissements de l’académie de Nantes sont mobilisés autour de la préservation de l’environnement et du développement durable pour partager leurs connaissances et savoir-faire. Ce projet est également l’occasion pour les élèves […]
La réforme du collège
Boîtes à outils Françoise Cahen fait le mur et propose un large éventail d’outils pour comprendre, préparer et mettre en place la réforme du collège. Au menu, des EPI, bien sûr, mais aussi tutoriels, sites web de référence, services logiciels, etc. Autant d’éléments qui viendront en complément des espaces de ressources proposés sur Eduscol par […]
EPI-Classe de neige
Pourquoi pas ? Tout un niveau de classe va partir alors oui, profitons-en pour organiser un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) et travailler les domaines du socle de connaissances, de compétences et de culture. Cette pédagogie de projet va placer l’élève dans une démarche active qui l’amène à utiliser et concrétiser savoirs et compétences. Un séjour […]
Les EPI, déjà présents dans les lycées agricoles
Témoignages à l’appui, Jean-Michel Zakhartchouk revient dans les Cahiers Pédagogiques sur le système d’enseignement propre au lycée agricole, qui fait la part belle à l’interdisciplinarité, à la pédagogie de projet et à l’évaluation des compétences… un cadre propice à la réalisation de beaux EPI !
Mettre en œuvre les EPI
Les Cahiers Pédagogiques consacrent leur « Dossier » de mars aux EPI. Entre analyses de fond sur la nature et l’histoire de ces incontournables de la réforme du collège, conseils pratiques sur leur organisation et exemples venus du terrain, un outil complet pour nourrir les 7 mois de réflexion qui précédent la rentrée !
Le Forum des métiers du collège Capeyron, un EPI made in local
C’est un bel exemple de projet d’établissement à adapter en EPI que les élèves de la classe ODP (Option Découverte Professionnelle) de 3ème du collège Capeyron à Mérignac nous ont donné à voir le 9 février dernier. Ils ont travaillé ensemble tout un semestre dans une démarche de gestion de projet pour organiser THE évènement […]
