Chic, du numérique !
À l’aire du numérique, le monde scolAIRE se doit d’être « in the air », moderne, et employer les moyens qui, selon l’argumentation de chacun, seront qualifiés de : plaisants ; moteurs ; motivants ; stimulants ; personnalisables ; inépuisables ; adaptables. Une alléchante proposition qui motive beaucoup l’apprenant et l’enseignant. Des écoles qui se voient développer leur parc informatique, le […]
Enseigner au Burkina Faso
Marion est prof en primaire depuis 2007. Elle a enseigné à Paris, jusqu’en 2013, avant de rejoindre l’École française André Malraux de Bobo Dioulasso au Burkina Faso. Elle raconte son parcours. Le départ Je cherchais à revenir dans la sous-région ouest africaine après un mi-temps annualisé passé entre le Mali et le Sénégal en 2012 […]
Distanciel en primaire : quel bilan ?
Drôle de question pour plein de raisons… D’abord on n’aurait jamais posé cette question il y a encore deux ans. Ensuite ma classe, durant cette année scolaire, est passée entre les mailles du filet et n’a jamais été en distanciel, à part cette soudaine mini semaine d’avril. J’ai été en classe, « quoi qu’il en coûte », […]
Besoin de rien, envie de toi ?
« Besoin de rien, envie de toi » : j’ai envie de fredonner cette chanson depuis tout à l’heure. Ce n’est pas ma faute, hein ? C’est à cause de Louise du WebPédagogique (coucou Louise !) : elle m’a demandé de partager en quelques mots l’impact de cette année covidarde sur mes élèves à besoins particuliers. « Élèves à besoins particuliers ». […]
J’aurais aimé une autre fin…
Ce lundi soir, alors que ça aurait pu être un lundi soir ordinaire, je me suis trouvée brutalement confrontée à moi-même. Dans ma boîte mail, une amie, prenant de mes nouvelles, me demandait ceci : « Comment vas-tu terminer cette année compliquée ? Vas-tu finir les programmes ou terminer plus en douceur ? » Je referme ma boîte […]
Art, tu nous manques
« Maitresse, pourquoi on ne fait pas le voyage à Paris comme les anciens CM2 ? » Cette question m’a été posée alors que je venais de leur annoncer que l’on avait peut-être réussi à organiser un voyage scolaire cette année : un camp olympique ! Et elle m’a fendu le cœur ! J’ai encore des étoiles dans les yeux en […]
L’évaluation au CP : un casse-tête
Depuis quelques années, les injonctions ministérielles à évaluer tendent à prendre une place de plus en plus importante dans l’activité consistant à enseigner, même chez les plus jeunes. Des évaluations nationales en maternelles seraient même dans les tuyaux du ministère. Moi, j’agis au CP, je ne me mêle que de ce qui me regarde, et […]
La pédagogie de projet
Non, ne décrochez pas à la lecture du titre ! En fait, je crois qu’on en fait tous dans nos classes sans forcément la nommer. Pour moi la pédagogie de projet c’est faire passer des compétences par un projet et non via un cours « magistral ». C’est essentiel pour la motivation des élèves. Cette « pratique » d’apprendre en […]
Internet quand on a 10 ans
« Waouh, maitresse, toi aussi tu as YouTube ? » Quel ne fut pas mon étonnement la première fois qu’un de mes CM2 m’a interpelée de la sorte ! Aujourd’hui, ce genre de réflexion ne me surprend plus. Chaque année, en allumant le vidéo projecteur pour leur montrer le clip de la première chanson à apprendre, j’y ai droit. […]
Maître COVID sur un masque perché…
… tenait à peu près ce langage : jeunes et petits enfants, que vous êtes jolis, que vous me semblez beaux ! Sans mentir, si votre sourire fait autant de ravages, il me plairait à le dissimuler davantage ! Apprenez que tout virus vit au dépend de celui qui l’avale… Cette leçon nous l’avons bien retenue sans doute… […]
Excursion au Préhistomuséum
Découvrir la Préhistoire en s’amusant, c’est ce qu’ont fait des élèves belges de 1re primaire (6-7 ans) lors d’une excursion au Préhistomuséum de Ramioul. Au programme : chasse au rhinocéros laineux, allumage de feu avec des silex, création d’une fresque… Tout pour se prendre pour un homme préhistorique pendant une journée ! Découvrez l’excursion ici.
La Coupe du monde, la cour de récréation et les filles
Les garçons et le foot L’autre jour, à l’occasion d’un compte-rendu sur l’occupation de la cour de récréation, j’avoue être tombé dans un « abysse de réflexion ». Pour faire dans le rapide, les responsables de l’étude nous ont expliqué que les garçons jouent au foot. Bon, ce n’est pas un scoop. À l’âge où les hormones […]
