Dans le cadre du projet interdisciplinaire sixième (Histoire-Technologie) Pratique du tir à l’arc au collège Pasteur, les élèves découvrent les usages et les contextes des arcs au cours de l’Histoire de l’Humanité (d’Afrique du Nord à JC Valladont). Ils doivent ensuite réaliser une frise chronologique numérique à partir des documents étudiés en cours d’Histoire avec Mme Brahmi, et de Technologie.

Les élèves découvrent l’évolution des besoins des arcs comme la chasse, la guerre, la compétition ou les loisirs, les matériaux des arcs, les traditions, les pays, les différents supports de représentation dans le temps et dans l’espace, … à travers l’utilisation du réseau intranet de Pasteur et la découverte de la PAO. Cette séance permet un soutien personnalisé sur l’usage du numérique.

2 – Choix de 4 représentations pour la frise selon le cahier des charges
3 – Découverte de la PAO
4 – Réalisation collaborative de la frise chronologique en PAO
5 – Présentation numérique et échange du travail devant la classe.

Cette année pour tout le niveau sixième, Mme Brahmi nous a fait découvrir Ashurbanipal.

Il fut roi lettrés d’Assyrie de 669 av. J.-C. à 631 av. J.-C. ou 626 av. J.-C. Il fut un des derniers grands souverains de l’Assyrie antique avec des guerres incessantes . L’arc est très présent dans sa vie.

Ashurbanipal a gouverné le plus grand empire de son époque. Dans le cadre de sa formation militaire, Ashurbanipal a appris à conduire des chars, à monter des chevaux de cavalerie et à développer des compétences telles que le tir à l’arc. Il a également appris à chasser les lions. En Assyrie, la chasse au lion était un « sport » royal. Bien que cela semble peut-être cruel aux yeux modernes, tuer des lions représentait la capacité du roi de protéger son pays contre tout ce qui était sauvage et dangereux dans le monde.

Pour aller plus loin : Ashurbanipal