L’anglais en 6ième

Réunion de Parents – 6ième


Le blog de Mme Gillet

http://lewebpedagogique.com/teatime/

Il s’agit d’un hébergeur pour les enseignants, leurs élèves et leurs parents uniquement. Il n’y a pas de publicité.

On y trouve :

  • le cahier de texte (si l’on a été absent ou si l’on n’a pas tout pris en note…)
  • des liens vers des sites d’exercices pour s’entraîner seul à la maison
  • les projets d’évaluation
  • la possibilité de me demander un rendez-vous
  • la possibilité de me poser une question ou de laisser un commentaire…
  • pour vous, parents, la possibilité d’accompagner et de mieux comprendre le travail effectué en cours, et peut-être aussi l’opportunité d’améliorer votre propre anglais…

Matériel

    • Le livre : Good News, édition Belin
    • Le cahier d’activité (Workbook)
    • Le petit cahier Le CD élève
    • Le CD élève
    • Une ardoise (pour le contrôle de connaissances de début de séance)
    • Un cahier de brouillon.

Le livre, le workbook et le cahier sont à apporter à chaque cours.

Le CD doit rester à la maison en permanence et rendu en bon état en fin d’année.

L’ardoise reste en classe.

Le cahier de brouillon doit demeurer dans le cartable, pour une utilisation dans toute les matières


Méthode

Nous travaillons en projet pour être en accord avec le CECRL. L’élève a une tâche à réaliser en fin de chapitre ou de séquence. Pour ce faire, il a besoin de toutes les activités langagières (CE ; EE ; CO ; EOC ; EOI) (voir le lien sur ce blog)

Le travail de l’oral est très important, avec répétitions individuelles et collectives. L’accent est mis sur la phonétique et la phonologie, essentiels pour comprendre et se faire comprendre.

Très grande importance aussi de l’apprentissage par cœur (sens des mots, orthographe, prononciation) Cet apprentissage ne peut pas faire l’économie du passage par l’écrit, comme lors de l’apprentissage du français en CP, CE1 ou CE2 : on copie les mots. (Vos enfants vous parlent sans doute déjà de mon leitmotiv récurrent : papier-crayon… !)


Schéma-type d’un cours (3 temps)

  1. Contrôle des connaissances (savoir restituer la dernière leçon), soit en interrogeant oralement, soit par une courte interrogation écrite.
  2. De nombreuses activités orales et un peu écrites. Le rythme est soutenu pour capter l’attention!
  3. Prise en note des traces écrites qui ne sont pas le fruit du hasard, et si elles sont à savoir par cœur c’est qu’elles ont été bien travaillées en classe.

Les devoirs sont notés au tableau.


Les élèves ne doivent pas quitter le cours avec quelque chose qui n’a pas été compris. Je suis toujours là pour répondre aux questions (ou le blog…)


Les exercices doivent, obligatoirement être faits. Mais il n’est pas nécessaire qu’ils soient justes et sans erreurs, bien sûr. Ceci est le travail du cours.


Les évaluations académiques de début d’année

Elles nous sont imposées par l’académie pour évaluer les acquis de fin de cycle primaire. Il ne s’agit en aucun cas de repérer les élèves en difficulté ou très à l’aise, mais simplement de faire le bilan de ce qui a été travaillé et acquis au cours des années de l’école primaire. Donc, il n’y aura pas de retour de ces évaluations.


Divers

L’abonnement à un magazine a été proposé. Il est conseillé. C’est un moyen ludique d’aborder la langue, et une autre possibilité de découvrir la civilisation des pays anglophones. (montant : 8,50€)


Ne pas hésiter à visionner des films en VO (câble, satellite, DVD…). Pour les 6ièmes, il est préférable de commencer par des films qu’ils ont déjà vus et qu’ils connaissent bien, afin que la compréhension ne soit pas gênée.

  1. chailleux marjorie
    01/10/2009 à 20:42 | #1

    ton blog est génial et pratique

  2. Mme Gillet
    02/10/2009 à 11:14 | #2

    Merci! Tu peux aussi en parler à tes parents, cette page leur est spécialement dédiée.

  3. dubois caroline
    22/10/2009 à 19:12 | #3

    hello!!!
    votre blog est super

  4. 22/10/2009 à 19:31 | #4

    Merci Caroline! N’hésite pas à t’en servir le plus possible!
    See you tomorrow!

  5. dubois caroline
    22/10/2009 à 19:52 | #5

    good bye

  6. foucault julien
    11/09/2010 à 18:16 | #6

    Coucou Mme GILLET j’ai trouvé votre site.Je le trouve génial!

    Good bye.

    julien 6 e

  7. 11/09/2010 à 23:01 | #7

    @foucault julien
    e suis très contente que ça puisse te servir. C’est à utiliser sans modération!
    Enjoy your weekend!

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