Lire attentivement les fiches connaissances suivantes (les imprimer et les ranger dans le classeur si possible) :
FC- Découvertes, inventions, innovations
FC-Evolution des objets techniques – Ruptures dans les solutions techniques
FC-Les moteurs de l’innovation : Design, créativité, veille technologique
Les imprimer et les ranger dans son classeur en fin d’activité.
ACTIVITES:
1) En s’appuyant sur la fiche connaissance Familles et lignées
Faire les exercices en ligne à l’adresse suivante :
http://michel.roemhild.free.fr/QCM/familles-lignees/main.html
et l’Exercice 1 (imprimer la fiche si possible)
2) En s’appuyant sur la fiche connaissance Découvertes, inventions, innovations
Faire le Quizz ci-après et l’exercice qui suit
[WpProQuiz 8]
A regarder : Quelques inventions et découvertes françaises
Exercice 2 (imprimer la fiche si possible)
3) En s’appuyant sur la fiche connaissance Evolution des objets techniques – Ruptures dans les solutions techniques
A regarder : L’évolution de la bicyclette
A regarder : Evolution des solutions techniques pour s’éclairer
Lorsqu’il y a un changement technologique important au sein d’un objet technique qui ainsi évolue au cours du temps, en particulier dans le domaine du principe de fonctionnement, on parle de rupture dans les solutions techniques. Une rupture apporte en général des performances supérieures et/ou de nouvelles fonctionnalités. On parle aussi de « percée technologique », « Breakthrough » en anglais. Ces ruptures dans les solutions techniques sont liées à des découvertes, des inventions, des innovations dans un ou plusieurs domaines scientifiques et technologiques.
Certaines avancées nécessitent plusieurs étapes qui se nourrissent chacune de ce qui précède. Le processus créatif en science et technologie résulte d’une somme de connaissances et de réalisations techniques obtenues progressivement. Lorsqu’une invention ou une découverte intervient dans une rupture dans les solutions techniques , il y a généralement un décalage dans le temps. C’est très rare qu’une invention soit mise en œuvre immédiatement.
Exercice : positionner sur une frise chronologique quelques inventions majeures qui ont permis des évolutions marquantes du vélo
Pour illustrer ce qui précède ( qui est la conclusion de la fiche connaissance ) , faire l’activité suivante :
L’évolution de la Télévision , ruptures technologiques dans les solutions techniques , découvertes /inventions/innovations associées (imprimer la fiche de l’activité ) : répondre aux questions de la fiche d’activité sur le document réponse (à imprimer)
Frises chronologiques ressources illustrant les évolutions de différents domaines scientifiques avec des découvertes, des inventions et des innovations à exploiter dans l’activité en plus des recherches sur internet:
Evolution dans le domaine de l’électronique
Evolution dans le domaine du traitement de l’information et du numérique
Evolution dans le domaine des télécommunications et réseaux
Evolution dans le domaine des matériaux
-> compléter le document réponse ci-dessous.
Fiche d’activité – Document réponse :Correction
4) En lien avec la fiche connaissance Les moteurs de l’innovation : Design, créativité, veille technologique
On ne peut évoquer l’innovation sans parler de design , et de démarche design et de charte graphique.
Regarder le diaporama « justifier un design/ la démarche design » à cette adresse https://disciplines.ac-toulouse.fr/sii/ressources-design
Regarder les vidéo sur ce qu’on appelle l’eXpérience Utilisateur (UX) , à notre époque indissociable du design.
Enfin, vous pouvez aussi vous rendre sur ces article du blog :
5) Exercice de synthèse
