Bienvenue

Bienvenue sur le Blog de la Technologie du collège Jules Romains de Nice.

Ce blog a été créé en décembre 2010 dans le but de permettre aux élèves de l’établissement de diffuser certains travaux réalisés en cours de Technologie. Il a notamment pour intérêt cette année de présenter le projet suivi et réalisé par le élèves de 3°.

Pendant cette année, ces élèves doivent réaliser un projet collectif par petits groupes concernant l’étude et la réalisation de véhicules solaires télécommandés.

Comme pour toute entreprise industrielle, la conception et la fabrication d’un nouvel objet technique sont caractérisées par une succession d’étapes effectuées par différents services (service mercatique, bureau d’études, des méthodes, etc.).

A l’image de cette démarche appliquée dans ces entreprises, les élèves, aidés par leur professeur, devront tout au long de l’année mener à bien cette réalisation en mettant en œuvre une démarche technologique et de développement de projet.

Afin de suivre l’avancement de ces réalisation, permettre aux élèves de s’interroger sur les notions abordées, les connaissances et compétences acquises, ces derniers auront à présenter sur une page de ce blog leur revue de projet.

Nous somme le Groupes N#°3

Voici le groupe N#°3 , nous sommes très motivé pour se projet de blog et pour la construction de la voiture solaire . On vous communiquera l’avancer du projet de la voiture solaire , nous et nos coéquipier sur le blog , et bien plus d’information .

 

 

 

 

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Groupe 6

IMG_6211Notre groupe est constitué de Sheila, Camélia et William, nous sommes les plus motivé de toute les autres équipes. Cette compétition est pour nous un moyens de se démarquer des equipes adverses. Notre points fort est que nous sommes appliquer dans la conception d’objet et dans réalisation de l’automobile et nous sommes très autonome.

Team PSG

Papi et Ermuun
Papi et Ermuun

Notre groupe est constitué de 4 personnes(Papi, Ermuun, Nawfel et Salim).Nous avons choisi comme titre d’article « Psg » car nous aimons tous l’équipe de foot du Paris Saint-Germain. Nous sommes tous très motivés pour construire cette voiture. Nos atouts sont le sérieux, intelligences et la détermination.

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Salim et Nawfel

 

Présentation de l’organisation générale des cours de Technologie en 3°

 

Notre équipe aime le style de la classe de Technologie de M.Peuffier.

Photo de notre classe

 

Nous avons, dans cette classe 2h de cour de Technologie par semaine dont 1h de cours en demi groupe.

En Novembre ,quand on sera en demi groupe, nous commencerons a construire des voitures solaires miniatures et en classe entière nous travaillons sur ordinateur ou sur feuille.

Notre groupe est constitué de Chayma Bakari,Sherazade Tahani,Sonia Bentrad et Youngy Phan.

 

 

« Les Défis Solaires » (concours)

 

Les Défis Solaires au collège permettent aux jeunes de s’initier à la conception et la réalisation d’un véhicule radio-commandé utilisant exclusivement l’énergie solaire pour se déplacer et être piloté. A partir d’un véhicule de base dont certaines caractéristiques sont imposées dans le cahier des charges , les jeunes suivent les différentes étapes de réalisation et d’entrainement afin de réussir les épreuves dans les meilleurs conditions.

    Anass gr°4

Contenu des pages blog

Vous allez dans les prochaines semaines tenter de fabriquer un prototype de véhicule solaire radiocommandé. Vous aurez à cette occasion à réaliser un carnet de bord des principales étapes et activités menées en classe. De même, nous en profiterons pour mener une revue de projet concernant la conception de ce prototype.

Je vous propose ci-dessous un plan qui vous permettra de structurer la page blog de votre groupe. Ce plan n’est pas définitif et pourra évoluer en fonction de l’intérêt que vous porterez à ce travail.

Contenu des articles :

Pensez à insérer des images, photos prises en classe, croquis ou dessin technique réalisés (appareil photo-numérique  et scanner mis à votre disposition), des liens vers des sites ou blog, films trouvés sur internet portant sur le même sujet dans chacun de vos articles.

Article 1 : Présentation générale

  • Petite introduction sur les raisons de la création de ces pages blog : les objectifs du projet, la description du concours Défi solaire réalisé par l’association Planète Sciences méditerranée, revenir sur les notions de revue de projet, de carnet de bord. Pour en savoir plus à ce sujet, consulter ces deux documents :
  • Présentation de l’organisation générale des cours de Technologie en classe de 3° : la configuration de la salle de classe, le nombre d’heures de cours par semaine, le fonctionnement en 1/2 groupe ou en classe entière.

Article 2 : Présentation de votre team

Présentation de votre équipe (lui donner un nom), les noms et/ou prénoms des élèves du groupe, vos particularités et/ou points forts, vos motivations.

Article 3 : Les études préalables

Résumé des différentes séquences réalisées en cours de technologie depuis le début de l’année scolaire, à savoir :

  • Étude sur les notions de développement durable et de sources d’énergie ;
  • Étude de la demande et définition du besoin (groupe1) ;
  • Étude d’un CdC existant (groupe2) ;
  • Réalisation d’exposé sur l’histoire de l’utilisation d’une source d’énergie ;
  • Étude de la faisabilité et la rédaction du cahier des charges fonctionnel ;
  • Étude du diagramme FAST et la détermination des solutions techniques.

Articles 4, 5, etc. : Le carnet de bord du projet :

Décrivez ici chaque étape, chaque séquence réalisée en classe (non séance) concernant la conception et la réalisation de votre véhicule solaire RC. Suivez principalement l’ordre chronologique des activités en créant un article par séquence, à savoir principalement :

  • conception et réalisation du châssis ;
  • montage du système de direction ;
  • conception et réalisation du bloc propulsion ;
  • montage des systèmes de commande du véhicule ;
  • adaptation du véhicule pour placer le module solaire ;
  • conception et réalisation des ailes et pare-chocs avant/arrière du véhicule ;
  • Finition esthétique.