Quelles activités et quels outils?

Activités possibles :

  1. des bilans écrits avec les élèves
  2. des travaux d’écriture longs (ex. écriture de nouvelles)
  3. des enregistrements audio/vidéo (podcasts)
  4. des recherches pour se documenter
  5. des consultations des documents multimédias
  6. des exercices auto-correctifs
  7. des travaux collaboratifs
  8. des corrections numériques

Comment faire ?

  1. utiliser des logiciels installés sur les ordinateurs de l’établissement
    1. OpenOffice Writer (traitement de texte) / Impress (diaporama)
    2. Freemind (carte heuristique)
    3. Audacity
    4. Firefox (navigateur)
    5. HotPotatoes
  2. utiliser des logiciels en ligne sur le web (ou web applications ou Web2.0)
    1. Prezi, SlideRocket (diaporama)
    2. Calaméo, MadmagzSlideshare, Scribd (publication et partage de fichiers)
    3. Googledocs, Skydrive, etc. (traitement de texte, diaporama, tableur, etc.)
    4. Mindmeister, Mindomo,  Xmind, (cartes heuristiques)
  3. se documenter, gérer les ressources trouvées
    1. Firefox et ses extensions (Scrapbook, Sage,  Xmarks etc.)
    2. les outils de recherches
    3. ENT ou Dropbox
  4. travailler collaborativement
    1. les pads
    2. les suites bureautiques en ligne
    3. les wikis, les blogs
      A NOTER : lewebpedagogique.com, ou les blogs sur ENOE fonctionnent tous avec le même outil : WordPress
    4. les réseaux sociaux (Twitter, etc.)

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