Corrigé de l’activité V1 – Former une image au fond de l’œil

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Activité VF1 – Vie fixée des plantes et surfaces d’échanges (la feuille)

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Fiche Révision Chapitre A3 – Diversification du Vivant et Évolution de la biodiversité

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Thème1-A3 Diversification du Vivant et Évolution de la Biodiversité

Retrouvez ici l’intégralité du chapitre « Diversification du Vivant et Évolution de la Biodiversité »

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1S – Corrigé de DSTn°4 – Transcription, Traduction

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1ES – Représentation visuelle – le cours

Retrouvez ici le texte du cours « Représentation visuelle ».N.B. Le paragraphe 7.3 qui n’a pas encore été traité ne fait pas partie du programme de révisions. Le tableau des différentes drogues donné en fin de document est donné à titre purement informatif.

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TS – Résultats de l’expérience de transgenèse

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Toutes les boîtes contiennent des bactéries qui se sont développées. Sur le milieu complet les colonies se sont souvent rejointes pour former un film bactérien continu qui envahit le fond de la boîte; c’est moins souvent le cas sur le milieu de sélection URA- (que j’ai placé à droite sur les photos sur pour le groupe de Léa et Charlotte). Mais l’observation des cultures sous UV est décevante: aucune colonie n’est fluorescente sans ambiguïté. Quelques-une semblent l’être faiblement (cultures de Lili-Charlotte et Selin notamment).

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Corrigé de l’activité GS2 – Des mutations qui favorisent des maladies

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1S Expression, Stabilité et Variabilité du Patrimoine Génétique – le cours

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Fiche révision G2

Cliquez ici pour obtenir la seconde fiche de révision du chapitre « Expression, Stabilité et Variation du Patrimoine Génétique ».

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