Comment écrire l’histoire du monde ?
Lu sur The Conversation Histoire « globale », histoire « mondiale », histoire « connectée » : tous ces termes désignent un mouvement qui s’éloigne sans doute d’une forme un peu étriquée d’histoire nationale mais qui ne lui tourne pas le dos nécessairement. Ce ne sont en rien des entreprises idéologiques de dé-légitimation des histoires […]
Scène de rue…
Un opéra « barré » et interdisciplinaire au collège Beau projet que celui du collectif C Barré et des élèves du collège Pierre Brossolette à Bondy (93) : créer un opéra ambulant, La Barraca, autour de la vie du poète espagnol Federico García Lorca ! Une source d’inspiration pour les EPI mis en place à […]
L’école, à quoi ça sert ?
En partenariat avec Ashoka Cette question, qui vous a déjà été posée des centaines de fois par vos élèves, est centrale pour vous et est au cœur de votre approche pédagogique. Comme vous, des dizaines d’autres professeurs et experts de l’éducation se penchent sur cette question afin d’y apporter des réponses citoyennes et démocratiques. Ashoka, […]
John Oliver trouve les mots justes
John Oliver sur les Attentats de Paris
Education à l’image : croire à tout ce que l’on voit ?
Leçon d’histoire du jour Encore une fois, quel décalage entre mes désirs (pourtant explicités sur la fiche de travail distribuée à mes chers élèves) et la réalité de ce qu’ils en ont perçu ! Je m’interroge, voire m’inquiète : comment des jeunes de 17 ans peuvent-ils être aussi crédules face aux images ?
Une armée de destructeurs
Avril ! Une promenade printanière en forêt laisse toujours perplexe quiconque ne se balade pas qu’en levant la tête pour voir le soleil, mais aussi en regardant le sol. à l’automne… Chaque année, le même constat : les feuilles tombées à l’automne précédent ont en grande partie disparu ou subsistent sous forme de morceaux mêlés à […]
Je t'aime, moi non plus…
Parler d’amour à l’école, quelle drôle d’idée ! Et en même temps, pourquoi pas ? L’amour fait bien tourner le cœur des hommes depuis la nuit des temps, pourquoi n’aurait-il pas sa place à l’école ? Que l’on ait 4 ou 18 ans, qu’on soit élève ou prof, l’amour est bien au cœur de nos […]
