Publié dans covid 19 - continuité pédagogique

Mardi 31 mars

Bonjour, retour de la classe virtuelle aujourd’hui à 14h. Ce sera le dernier ou l’avant dernier cours sur la révolution française.

Le site du jour : whisperies, c’est une application que l’on peut installer sur son téléphone mobile et sur laquelle on peut télécharger gratuitement des livres. Il y a des livres + de 10 ans (pour vous) qui ont l’air très sympas et pas trop longs à lire, avec aussi la possibilité de les lire en anglais. Par exemple, celui-là, « l’étang aux poissons » qui se passe dans un village japonais…

Bonne lecture !

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Lundi 30 mars

Bonjour à tous, une nouvelle semaine qui commence !

Aujourd’hui, retour de la classe virtuelle à 14h, je continuerai le cours sur la révolution.

Le petit truc du jour : 3 min de dessin pour apprendre à dessiner Thor :

(bonus à ceux qui feront le dessin )

Nouveauté sur la page d’activités : les nouvelles activités se trouvent désormais en haut de chaque colonne.

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Samedi 28 mars

C’est le week-end, je n’ajoute pas de nouvelles activités sur le padlet de l’Ulis. Libre à vous d’en faire certaines que vous n’auriez pas faites…

Retour de la classe virtuelle lundi à 14h

D’ici là, profitez encore un peu du beau temps et de la chaleur, on annonce un coup de froid à partir de dimanche.

Au fait, comment est-ce que cela fonctionne la météo ? Une vidéo « c’est pas sorcier » pour comprendre :

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Mercredi 25 mars

Bonjour, aujourd’hui nous sommes mercredi, mais finalement tous les jours se ressemblent un peu.

Pas de classe virtuelle aujourd’hui, je vous retrouve demain jeudi à 14h pour une petite heure ensemble.

Activité du jour : je vous propose d’inventer un haïku sur le printemps. Je vous rappelle que les haïkus sont de très courts poèmes d’origine japonaise en 3 vers (5 syllabes – 7 syllabes – 5 syllabes). Vous aurez la possibilité de lire demain votre haïku aux autres élèves.

Ici, un guide (un peu trop complet) pour écrire des haïkus, choisissez-en 3 qui vous plaisent, recopiez-les et essayez d’inventer le votre, dessinez une illustration (bonus pour ceux qui le feront).

 

Le printemps est là,

la tête derrière nos écrans,

un oiseau chante.

 

Bonne journée !

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Mardi 24 mars

Bonjour !

Aujourd’hui, rendez-vous pour la classe virtuelle à 14h30. Hier, la liaison audio était assez mauvaise, c’est comme ça, tant pis. Toujours trois temps : un d’expression, un point travail et un cours (je finirai le cours sur les discriminations). Pensez qu’à ce moment-là c’est l’occasion de présenter un dessin, une réalisation personnelle que vous souhaitez partager. Pendant la classe virtuelle, évitez de bouger dans tous les sens, de faire du bruit, pas de capuche sur la tête, soyez à l’heure, etc… Ce sont les mêmes règles qu’en classe réelle, c’est le respect que nous nous devons tous les uns avec les autres.

Le site du jour, vous en avez déjà sans doute entendu parler, il s’agit de Lumni.

Je vous propose de regarder les vidéos du dossier « les valeurs de la République« , c’est une bonne révision de certaines notions, notamment pour ceux qui sont en 3ème.

 

 

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Lundi 23 mars

Bonjour, bon début de semaine.

Aujourd’hui, classe virtuelle à 14h30, toujours pendant une heure. Trois temps : un temps d’expression où vous parlez de ce que vous avez envie, un temps où l’on fait un point sur votre travail (ulis et classe d’inclusion) et un troisième temps où je continue le cours sur les discriminations.

Certains professeurs pour donner le travail, préfèrent passer par Pronote, je vous donne un lien d’accès direct (sans passer par l’ENT, mais il faut avoir ses identifiants ENT). Pour cet accès, je n’ai pas la possibilité de voir ce que vous avez chacun, contrairement à l’ENT.

L’activité du jour : dessiner précisément une feuille (de végétal) en nommant ses différentes parties. Aidez-vous de ce site.

Bonne journée !

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Dimanche 22 mars

Bonjour, depuis deux jours nous sommes au printemps !

J’espère que vous pouvez profiter un peu d’un jardin pour observer les changements dans la nature : les oiseaux qui chantent, les plantes qui bourgeonnent et qui fleurissent… Prenez une feuille et des crayons de couleur, dessinez un arbuste qui bourgeonne ou qui fleurit, en essayant de trouver son nom. Vous pourrez nous faire profiter de votre dessin dans les prochains jours.

Un site pour apprendre à reconnaître les chants d’oiseaux.

L’astuce du jour.

France 4 (télé) propose des programmes « scolaires » c’est à dire des cours et des documentaires aux horaires suivants :

  • 13h30-14h C’est toujours pas sorcier notamment pour les 8-12 ans
  • 14h – 15h pour les collégiens : 30 min de français – 30 min de maths
  • 16h – 16h50 La maison Lumni pour les 8-12 ans

 

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Samedi 21 mars

Bonjour, c’est le week-end, pas de classe virtuelle, retour lundi ensemble. Depuis la première classe virtuelle, vous êtes nombreux à être venus vous exprimer, participer, écouter un cours : Norah, Clara, Gabrielle, Chloé, Maël, Rémi et Ethan. Espérons que les autres en auront la possibilité prochainement.

Pour ce week-end, je ne vous donne pas de nouveau travail, regardez ce qu’il y a comme activités sur la page de l’Ulis, allez sur l’ENT et surtout appliquez l’organisation donnée par vos parents : travaillez aux heures demandées, participez aux tâches collectives, ayez un rythme de vie adapté…

La petite astuce internet du jour : s’abonner à la chaîne Youtube de l’Ina. L’Ina est l’institut national de l’audiovisuel. Créé en 1975, cet organisme archive toutes les émissions publiques et dispose d’un fonds d’images, vidéos de toutes époques, classées. Plusieurs « sous chaînes » existent : Ina histoire, Ina société, Ina culte… Histoire de l’Ina sur wikipédia.

Vidéo à regarder, extraite de l’Ina :