DISPOSITIF ULIS

Je suis allé voir au Roazhon park le match de Rennes contre Metz avec mon club de Mordelles et mon père.

Il y avait beaucoup de supporters rennais,20 000 et il avait 300 supporters messins.

À la première mi-temps Rennes a marqué 3-O. Beaurigeaux a marqué à la 15^ème minute mais son but a été jugé hors-jeux. A la 9^ème minute, Terrier a raté son penalty. L’arbitre a sifflé à nouveau un penalty à la 17^ème minute et à la 18^ème Terrier a marqué. A la 27^ème : doublé pour Terrier. A la 40^ème  but de Guirassy. A la 45ème un but de Terrier jugé hors-jeux.

A la deuxième mi-temps, l’équipe de Rennes a marqué 3 buts, Metz 1. Guirassy a marqué un doublé à la  54^ème. A la 58ème but de Traoré, à la 64ème Guirassy a marqué un triplé. A la dernière minute but de Mafouta, le numéro 15 de l’équipe de Metz.

C’est bien d’avoir une victoire de Rennes après beaucoup de défaites.

Match magnifique, belles actions, ambiance survoltée !

Au classement, Rennes est 3ème derrière Marseille.

Baptiste Cuny

Le 24 mars, l’Ulis a reçu dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à l’école Evan Lebastard , journaliste sportif à Radio France, ancien élève du collège. Les élèves ont mené une interview.

Johan : Quelles études faut-il suivre pour devenir journaliste ?

Evan Lebastard : On peut faire une formation de journalisme après le Bac, en deux ans dans un IUT ou en 5 ans dans une école.

Florian : Quelles sont les activités d’un journaliste ?

Evan Lebastard : Les activités sont nombreuses. Un journaliste peut être présentateur, reporter ou rédacteur de bandeaux comme sur BFM. Il peut travailler à distance ou sur le terrain. Il peut travailler pour différents médias.

Nolan : Comment s’organise la journée d’un journaliste ?

Evan Lebastard : S’il présente les journaux du matin le journaliste se lève à 3 heures pour préparer son émission. Le journaliste sportif travaille surtout le soir et le week end quand les matchs et les compétitions ont lieu. L’organisation du travail dépend du média et de la spécialité du journaliste.

Johan : Qu’est ce que Radio France ? Comment fonctionne Radio France ?

E.L : C’est un groupe de radios publiques, nationales et locales.

Nolan : Quel est le salaire d’un journaliste ?

E.L : Très variable. Ca dépend du contrat et des conditions de travail.

Louna : Est-ce que ton métier est facile ou difficile ?

E.L : Il n’y a pas de routine, ça change tout le temps ce qui a des bons et mauvais côtés.

Florian : Quel est ton parcours scolaire et professionnel ? Quand étais-tu au collège ? Dans quelle classe ?

E.L : J’étais au collège ici de la 6^ème à la 3^ème. Ensuite, je suis allé au lycée à St Martin. J’ai obtenu une licence d’histoire. Ensuite j’ai fait une école de journalisme.

Madeg : Pourquoi tu as choisi ce métier ?

E.L : J’ai été animateur dans une radio associative sur le campus de l’université Rennes 2. Au lycée, je rédigeais des articles dans des fanzines (petits journaux lycéens).

Louna : Pourquoi as-tu choisi la radio ?

E.L : Parce que j’ai commencé par la radio.

 Léo : Pourquoi as-tu choisi la spécialité sportive ?

E.L :Par passion. Je suis supporter de l’équipe du stade rennais. En plus, on manque de journalistes sportifs car c’est un métier difficile à cause des horaires.

Timéo : Qu’est ce que tu aimes dans ton métier ?

E.L : J’aime l’imprévu, les coulisses des évènements.J’aime découvrir plein de choses nouvelles.

Mattéo : Quelle est l’activité que tu préfères ?

E.L : J’aime les directs, c’est stressant mais il y a de l’adrénaline.

 Madeg : Quel est le sport que tu préfères « couvrir » ?

E.L : Le football.

Timéo : Quels sportifs connus as-tu interviewés ?

E.L : L’ancien gardien de Rennes qui est parti à Chelsea, Edouard Mendy. J’ai aussi interwievé Edouardo Camavinga qui joue en équipe de France et au Real Madrid.

 Louna : Quel est ton plus beau souvenir de journaliste ?

E.L : Mon premier direct à Pau lors des inondations dans le Sud Ouest. J’ai fait le tour des villages, j’ai interwievé les gens en direct. Des gens qui avaient tout perdu mais ils avaient besoin de parler.

Florian : Quel est ton pire souvenir de journaliste ?

E.L :  J’ai dû couvrir un match de rugby, sport que je connais pas bien. Je devais être accompagné mais à la dernière minute la liaison a été coupé. J’ai dû meubler pendant 15 mn.

 Louna :Quel est le plus drôle ?

E.L : Mon expérience lors des inondations et lors d’une autre émission un fou rire en direct.

Léo : Est –ce que tu es sportif ? Quel est ton sport préféré ?

E.L : Oui, mais j’ai moins de temps. Quand j’étais étudiant,j’ai créé la première équipe de France de Quidditch.

Pour le café pédagogique, nous faisons les courses. J’ai voulu confectionner un porte-monnaie assez grand pour mieux voir les pièces.

J’ai cherché un tuto sur Youtube pour m’aider à la réalisation.

Marie Ange m’a donné à choisir le tissu. Le tissu extérieur présente des éclairs au chocolat et à l’intérieur un tissu vichy rose.

J’ai tracé les mesures sur le tissu et le thermocollant. Une fois épinglé, je suis allé à l’atelier couture au collège le mardi sur le temps du midi avec Madame Mesnil, professeur d’espagnol.

J’ai cousu les différentes parties du porte-monnaie à la machine à coudre.

Je suis heureuse d’avoir fait ce porte-monnaie, maintenant je vais me faire une trousse pour mon maquillage.

Le porte monnaie achevé

Louna

Couture à la machine

Jour 3 : mardi 15 mars 

Nous avons dessiné chacun sur une feuille, le souvenir des activités du jour 2, nous avons retenu le jeu de mimes sur les émotions et le jeu des trombones.

Ensuite, nous avons participé à un atelier sur la définition des besoins universels : être aimé, être en sécurité, être libre…

Enfin,  nous avons préparé l’organisation de notre escape game : il y aura 40 participants ( 30 élèves et 10 adultes ). Nous avons construit un échéancier des tâches à réaliser.

Pour la semaine prochaine, nous devons choisir le thème de notre escape game !

Suite au prochain épisode…

Les élèves du dispositif travaillent avec Pierre Alexandre, créateur de l’organisme Educalud, à l’élaboration d’un projet coopératif.

Voici leur journal de bord !

Jour 1, mardi 1 mars 2022

Ce matin, Pierre Alexandre est venu en Ulis pour organiser avec nous un projet collectif. Nous avons 5×2 heures pour le réaliser.

Pour commencer, nous avons dessiné individuellement ce qui nous représentait le mieux, puis nous avons par binôme réuni nos dessins. Enfin, nous avons dû mettre en commun tous nos dessins sur le tableau blanc de la classe. Thibaut a dessiné un tracteur dans une ferme, Florian un serpent, Baptiste C et Johan un terrain de foot, Baptiste F une voiture de course, Nolan une ferme, Timéo un samourai

…

Nous avons choisi ensemble un titre :  » Multivers et mondes parallèles ».

Enfin, nous avons défini ce qu’était un projet et nous avons voté pour choisir l’idée qui nous plaisait le plus. Nous vous en parlerons la prochaine fois.

Nous avons appris à travailler ensemble et à nous écouter.

Ce n’était pas toujours facile !

Thibaut et Florian.

Jeudi 24 février 2022, nous sommes allés au lycée hôtelier de Saint Meen Le grand. Nous sommes partis en mini bus avec des élèves de 4ème et de 3ème.Nous voulions découvrir les métiers de la restauration. Dès notre arrivée, nous avons été accueillis puis avons visité un peu les cuisines. Après les professeurs ont fait deux groupes de 9 élèves. Madeg et moi nous avons commencé un atelier pâtisserie. Il fallait couper la pâte à tarte ensuite on a épluché la pomme et on l’a coupée en tranches. On a mis la ganache sur la pâte et les morceaux de pommes. Et hop au four !

Pendant la cuisson nous sommes allés au bar faire des cocktails. Une enseignante nous a appris a utilisé un shaker.

Elle nous a lancé le défi de faire le meilleur cocktail. On devait trouver un nom pour les cocktails.

Après nous sommes allés manger. Les lycéens nous ont servis, il y avait beaucoup de couteaux et de fourchettes.

Nous avons visité le CDI et après nous sommes allés chercher nos tartes.

En fin d’après-midi, nous avons repris le mini bus pour rentrer au collège.

Louna et Madeg.