SQ6 S3 Comparaison du film de Claude Miller Un Secret avec le livre de Philippe Grimbert :
- Ressemblances et Différences
SQ6 S3 Comparaison du film de Claude Miller Un Secret avec le livre de Philippe Grimbert :
SQ4 S1 La définition du portrait fixe de Jaufré
A l’oral : ordre du portrait, notions d’objectivité et de subjectivité.
Relevé des parties du corps de Jaufré qui sont décrites et leur caractérisation.
Rappels de civilisation sur les lieux de vie sociale que sont le Forum et les Thermes.
Compte-rendu et correction du travail sur les thermes (validation de compétences du B2I)
Séance 4 : Conjugaison L’imparfait de l’indicatif
Pour jeudi 1/3 : DS sur la voix passive au présent.
Rappels sur la conjugaison latine et suite de la leçon avec les caractéristiques : 3° – 4° et 5°ou 3°mixte. Conjugaison du présent de l’indicatif des 5 types.
Exercice n°5 p 49 : correction
Pour mardi 6/3 : revoir la conjugaison et la civilisation (famille romaine) en vue d’un contrôle.
Compte-rendu et correction de la correction de dictée de SQ3.
SQ4 S2 : étude de la carte des lieux importants de la légende arthurienne. Liste des personnages de cette légende.
Pour lundi 5/3 : choisir un des 10 personnages principaux et en proposer un portrait écrit de 10 lignes environ (physique+moral). Il est possible d’utiliser de nouveau le site de la BNF
Rappels sur la conjugaison latine et suite de la leçon avec les caractéristiques : 3° – 4° et 5°ou 3°mixte
Exercice n°3 p 49 : correction
Pour mardi 6/3 : revoir la conjugaison et la civilisation (famille romaine) en vue d’un contrôle.
Infos PP :
SQ4 S1 Le Roman de Jaufré
Pour mardi 28/2 : préparer la feuille de cours SQ4S2 consacrée à la séance sur le site de la bnf Arthur et sa légende. Coller la carte des lieux principaux de la légende et faire la liste de tous les personnages de la légende arthurienne.
SQ6 Visionnage du film Un secret de Claude Miller d’après le roman autobiographique de Philippe Grimbert
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Bande annonce du film Un secret par LePoint[/dailymotion]
Langue :
Pour lundi 05/3 : apprendre le vocabulaire (verbes) et revoir la conjugaison.
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