FRANGRELAT

FRANGRELAT : Cahier de textes pour mes élèves

FRANCAIS 5°6

Correction du contrôle sur l’adjectif

Compte-rendu et début de la correction de la dictée 2

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LATIN 4°1-2

Correction du travail sur l’organisation politique romaine

Séance de lecture : La fable des Membres et de l’Estomac

  • personnification
  • métaphore
  • SPQR
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FRANCAIS 5°6

1h30 : visionnage du film « L’île de Black Mor » et réactions des élèves

Compte-rendu du contrôle sur l’adjectif qualificatif

Pour mardi 25/11 : corriger le contrôle.

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GREC 3°

Interrogation écrite sur l’article

Langue : la 2ème déclinaison

  • exercices du manuel : 3 et 4 p 33.
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FRANCAIS 5°6 et 5°7

SEQUENCE N°3 : L’île de Black Mor de JF Laguionie

Page de sommaire

Séance 1 : Vocabulaire de l’analyse filmique

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LATIN 4°3-4-5

Séance 2 : La fable des membres et de l’estomac

  • lecture du texte latin de Lhomond
  • repérages lexicaux : le corps et la nourriture
  • repérage des verbes conjugués
  • traduction de la 1e phrase par deux
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LATIN 4°1-2

Infos Voyage en Italie : remise de deux documents et Réunion pour les élèves Mardi 25/11 à 12h40 en B105.

Chapitre 3 séance 1 : la politique romaine

Fiche sur les institutions

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FRANCAIS 5°7

Infos Voyage en Italie : remise de deux documents et Réunion pour les élèves Mardi 25/11 à 12h40 en B105.

SQ3 S7 : fin de l‘étude du portrait de Rakham le Rouge

  • vocabulaire propre à la BD
  • quel portrait est proposé du pirate

Pour lundi 24/11 : Faire les deux exercices de vocabulaire de la petite fiche distribuée et à coller dans le classeur à la suite.

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LATIN 4°3-4-5

Infos Voyage en Italie : remise de deux documents et Réunion pour les élèves Mardi 25/11 à 12h40 en B105.

Chapitre 3 séance 2 : La fable des Membres et de l’Estomac

  • découverte des pages 24-25
  • la sécession de la plèbe en -494
  • la métaphore
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GREC 3°

1ère heure : séance de langue

  • petit contrôle sur l’article défini
  • la 2ème déclinaison du nom : masculin
  • les cas et les fonctions

2ème heure : Activité de traduction en groupes sur un texte accompagné de son vocabulaire et portant sur ZEUS et la 2ème déclinaison

 

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