• les nouveaux groupes pour les ateliers d’accompagnement éducatif après les cours (aide aux devoirs, anglais et cuisine)
• les élèves concernés par l’accompagnement éducatif du jeudi 9-10 par quinzaine
• l’opération « Un clic déclic » : doc à rendre (dans mon casier demain matin pour les retardataires)
• l’emploi du temps de vendredi 9/1

SQ4 S1 Compte-rendu et correction du travail informatique sur Robinson : l’histoire vraie et le mythe

SQ4 S2 langue : les fonctions simples dans la phrase

• révisions : le sujet et l’attribut du sujet : chap 5 du Cahier d’activités (CA)
• leçon : le sujet
• en autonomie début du chap 6 sur les Compléments Objets (pour quelques élèves en avance)

Pour vendredi 8/1 : finir les exercices du chapitre 5 n°1-2-3-4-5-8 (les exercices 6-7 ont déjà été faits à propos de l’adjectif qualificatif). Ceux qui n’avaient pas leur CA doivent rattraper le travail fait en classe ! Le CA doit être dans le cartable pour les séances à venir.

SQ4 S1 fin de la correction du travail informatique sur Robinson : l’histoire vraie et le mythe + débat oral : qu’emporteriez-vous sur une île déserte ?

SQ4 S2 langue : les fonctions simples dans la phrase

• révisions : le sujet et l’attribut du sujet : chap 5 du Cahier d’activités (CA)

Pour jeudi 8/1 : finir les exercices du chapitre 5 n°1-2-3-4-5-8 (les exercices 6-7 ont déjà été faits à propos de l’adjectif qualificatif). Ceux qui n’avaient pas leur CA doivent rattraper le travail fait en classe ! Le CA doit être dans le cartable pour les séances à venir.