Contrôle sur la prononciation latine
Activité 2 : le latin et les langues romanes – lecture et repérages
Pour mardi 2/10 : revoir la fiche Prononciation et si possible finir l’activité 2.
Contrôle sur la prononciation latine
Activité 2 : le latin et les langues romanes – lecture et repérages
Pour mardi 2/10 : revoir la fiche Prononciation et si possible finir l’activité 2.
Compte-rendu de la 1e interrogation sur le verbe être
LANGUE :
SQ1 S4 Etude du poème sur Robinson Crusoé : correction du travail fait en classe et suite de l’étude ensemble
SQ1 S5 Les figures de style
Découverte de 3 figures : comparaison – personnification – métaphore
Cahier d’activités : chapitre 55 pp 124-125
Pour lundi 1er oct : finir le chapitre 55 pp 124-125 dans le cahier d’activités qu’il faut penser à rapporter. Attention Chérine et Lucas.
SQ1 S3 fin de l’étude du texte d’E. Laborit
SQ1 S4 CONJUGAISON Les valeurs du présent
SQ1 S3 : LANGUE correction de l’exercice à finir à la maison et exercice sur les sonorités (allitérations et assonances)
Pour mardi 2 octobre : réviser la Séance 3. Savoir la fiche leçon et refaire les exercices de versification
RAPPEL : 1er contrôle de conjugaison Lundi 1er octobre
SQ1 S4 : LECTURE du poème de JP Labaisse Robinson Crusoé
Activité de lecture à 2 ramassée
Pour mercredi 3 octobre : nous ferons une dictée (non préparée) + il faut recopier dans le Livret de poésie le poème Robinson Crusoé page 7 et faire une illustration de ce poème sur la page 6 en face.
Pour mercredi 10 octobre : apprendre le poème Robinson Crusoé –> Récitation orale notée.
Dictée n°1 : extrait du Cri de la mouette d’E. Laborit
SQ1 S3 LECTURE
Compte-rendu de la 1e interrogation sur le verbe être
LANGUE : Activité de repérage et identification des verbes du Texte. Leçon de conjugaison latine : être et ses composés (absum-adsum-possum) et les 5 types de conjugaison
SQ1 S3 Versification
Pour mercredi 26/9 : exercice = remettre le quatrain en ordre sur la feuille. Apprendre la leçon.
Fin de l’entraînement à la prononciation du Latin avec la correction de l’exercice. Travail sur les racines latines des mots français.
Activité 2 : Lire du latin et le comparer aux langues romanes – thème de l’école
Pour vendredi 28/9 : réviser la fiche de prononciation. Je donnerai un petit contrôle + lire la traduction française du petit texte de l’activité 2.
SQ1 Séance 3 : LECTURE d’un extrait de Le Cri de la mouette d’Emmanuelle Laborit
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