LATIN 4e 3-4

Compte-rendu et correction de l’interrogation de conjugaison.

Vocabulaire à savoir : 10 verbes fréquents

SQ2 S1 Recherches informatiques sur la Royauté romaine (voir Lundi 8/10)

SQ2 S2 La chute du 7e roi de Rome et de la Royauté

  • distribution du tableau Tarquin et Lucrèce de Le Titien
  • Sextus Tarquin
  • le viol de Lucrèce

LATIN 5e 1-2-3

Récitation orale du verbe être en latin par tous les élèves + interrogation orale de leçon d’un élève.

La phrase latine :

  • découverte des terminaison du masculin et du féminin
  • les fonctions sujet et COD
  • la notion de déclinaison

Compte-rendu rapide de la 2e interrogation.

NB : Pas cours Vendredi 12 oct de 11h à 12h

 

FRANCAIS AP Groupe B et Groupe A

SQ1 S5 Le lexique du souvenir

Fiche d’activités sur le souvenir et les émotions

–> le groupe B a fait les exercices 1 à 7 ou 8

–> le groupe A a fait 4 exercices. Les élèves de ce groupes auront le droit d’utiliser cette fiche Mercredi lors du devoir d’expression écrite.

Point sur les consignes du devoir d’expression écrite à partir d’une photo personnelle.

FRANCAIS 5e1

Distribution de documents : compte esidoc – enveloppes de vote des représentants parents – info réunions des délégués

Distribution d’un livre à lire pour mardi 6 novembre : La reine des pirates de Thor Hansen

Compte-rendu et correction de l’interrogation sur la versification.

Consignes pour finir en autonomie son livret de poésie pour le 15/10.

LATIN 5e 1-2-3

Interrogation bis sur la prononciation

SQ1 La langue latine

Résultat de recherche d'images pour "discipulus et magister"

  • observation de l’ordre dans la phrase latine
  • remarques sur le nombre de mots : pas de déterminant ni pronom personnel sujet en latin
  • les terminaisons qui changent indiquent le rôle du mot dans la phrase 
  • le verbe être au présent de l’indicatif en latin

Pour mardi 9/10 : apprendre les par coeur