FRANGRELAT

FRANGRELAT : Cahier de textes pour mes élèves

FRANCAIS 5e1

SQ3 S3 Vocabulaire du film : comment lire une image mobile et comment interpréter les choix du caméraman

–> définition du film d’animation à partir des expériences faites à l’école élémentaire

https://www.manege-reims.eu/media/reims/20-histoire_cin_ma_animation.pdf

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LATIN 5e

Souhaiter ses voeux en latin

Rappel des 2 premiers types de conjugaison

SQ2 Séance 2 D’Énée à Romulus

Lecture d’n texte latin et repérages des verbes conjugués et des noms propres pour comprendre l’histoire racontée.

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