Catégorie : Activités Pédagogiques

« Samedi des Auteurs »/ Aix-en-Provence

Au salon « Samedi des Auteurs » le 28 janvier à Aix. Plus de 60 auteurs sont au rendez-vous ! Entrée libre. Le public peut retrouver les jeux de piste LIRELART qui l’aiderons à percer les secrets du patrimoine de Marseille ! Lieu : IPSAA ESDAC, 5, boulevard de la République, Aix-en-Provence de 10 h à 19h. Read more →

Le pari de faire revivre Marseille au Moyen Âge avec une classe de CM1 !

Le passé médiéval de Marseille ne subsiste aujourd’hui dans la ville qu’à travers 5 monuments ou vestiges architecturaux et des documents archivés. Il est donc difficile, surtout avec le cycle III, d’aborder le Moyen Âge en s’appuyant sur le patrimoine de la ville. La découverte de Marseille médiévale commence par une introduction devant le site archéologique du Port Antique. Il… Read more →

Découverte de l’Art Moderne au Musée Cantini de Marseille — Classe de Seconde générale et technologique

Cette découverte fait partie d’un projet plus vaste en histoire de l’art mené conjointement avec une professeur de français et de philosophie. Elle s’est déroulée en deux temps lors d’une même matinée : en classe puis dans le musée. Un petit exercice préliminaire a eu pour but d’interpeller la mémoire des élèves afin qu’ils tentent de se souvenir d’un choc esthétique… Read more →

Le Secret de la tangente dans Les Cahiers Pédagogiques

‘Le Secret de la tangente’ a été proposé aux élèves pour une expérience en classe. Les Cahiers pédagogiques publient cette expérience originale et pédagogique sur l’histoire de la peinture, dans le dossier ‘Les arts, quelle histoire’. Article dans Les Cahiers pédagogiques – Les arts, quelle histoire ! Read more →

Trame pédagogique pour traiter l’histoire de la peinture en classe

Le roman ‘Le Secret de la Tangente‘ est une histoire de la peinture de l’Antiquité au 17ième siècle. 29 peintres, 38 tableaux dont 14 portraits sont documentés dans ce roman. Le document attaché est une trame pédagogique qui s’appuie sur le roman pour aborder l’enseignement de l’histoire des arts en classe de collège et de lycée. Trame pédagogique-Histoire de la… Read more →

Action du CRDP au sujet de l’initiative Lirelart pour la découverte de sites, monuments et musées de Marseille

L’initiative Lirelart a été présentée au CRDP qui s’est notamment chargé fin mai de relayer aux documentalistes ressources des 4 bassins de Marseille. Voici les 2 documents de références. Fiche CRDP descriptive ressource Lirelart Decouverte de Marseille pour les groupes scolaires Read more →

La découverte du patrimoine architectural du quartier du Panier avec une classe de CM2

Il s’agit d’une balade urbaine d’environ 2 heures au cours de laquelle a été abordée la notion de patrimoine architectural à travers les monuments historiques (civils et religieux) du Panier, le berceau de Marseille. Un carnet ou livret a été remis à chaque élève pour lui permettre de suivre plus facilement la visite. Il est constitué d’un plan du quartier… Read more →

Cmonécole, le réseau des écoles et des parents

Cmonécole est le premier site web conçu par et pour des parents d’élèves. . Les forums Cmonécole vous informent et vous permettent d’échanger facilement sur tout ce qui concerne de près ou de loin la vie scolaire de votre enfant. . Cmonécole vous propose également des mini-sites web privatifs pour votre école ou votre association de parents d’élèves (agenda de… Read more →

De la cathédrale de La Nouvelle Major à la basilique Notre-Dame

  Il s’agit pour une classe de CM1 de découvrir deux églises phares de la ville de Marseille. Le but de la découverte est de comprendre leur importance dans l’histoire et la culture de la cité phocéenne. La visite débute par la cathédrale. A l’extérieur, les élèves font connaissance avec le site où elle s’élève et les édifices qui ont… Read more →

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