Archives du 15 juin, 2010

15 Jun
2010

La passerelle revit !

Au collège Waldeck Rousseau, nous avons décidé de rendre vie à la passerelle de notre collège. Nous avons personnalisé cette passerelle pour rendre le collège plus vivant. Ce projet a démaré (pour mon groupe) aux mois de mars et d’ avril. Nous avons procédé par étapes pour pouvoir donner vie à cette passerelle.

Le  projet est de rendre vie à cette passerelle donc nous avons décidé d’y mettre différentes plantations. Alors, avec Mr Valette et Mme Cronel, nous avons commencé par faire une maquette avec les matériaux que nous avions sur place. Tout d’abord, nous avons fait cette maquette avec Mr Valette le professeur d’art plastique de notre collège. Nous l’avons fabriqué avec différents matériaux que nous avions sur place. Certains de ces matériaux étaient de récupération. Cette vidéo réalisée par des élèves de 4ème montre le résultat de notre travail.

Image de prévisualisation YouTube

Nous avons fait cette maquette avant d’entreprendre le projet de la passerelle. C’est-à-dire que nous avons, sur cette maquette une fois terminée, mis des petites plantes à la base et sur la passerelle.

Cette photo illustre la maquette en pleine construction (au tout début). Toutes les six semaines environ, les groupes changeaient. C’est pour cela que la passerelle une fois terminée a une petite touche personnelle de chaque élève !

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15 Jun
2010

Le système d’arrosage pour la passerelle

Les élèves de 4ème ont travaillé sur le système d’arrosage pendant les vacances de Pâques. Nous avons conçu ce système d’arrosage pour que les légumes et les fleurs ne fanent pas. Ce système d’arrosage a été conçu entre le mois de mars et le mois d’avril. Il y a eu un intervenant nommé Benjamin pour parler ensemble de nos idées. On a eu deux idées pour ce projet :

– Faire un trou dans la bouteille et prendre un fil qui relie quatre embouts qui ont des petits trous et qui font tomber l’eau goutte  à goutte.

– Une bouteille avec un embout beaucoup plus gros qui absorbe l’eau et qui fait tomber l’eau goutte à goutte.

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