School is now over. I hope you enjoyed this year with me and that this blog helped you practise your English.
I’ll keep posting fun games during the summer. I hope you get to do a lot of fun things this summer, but don’t forget about learning and revising!
You’re always welcome to come back and visit the blog!
So keep in touch and have a great summer !!
Ms Calard
Here are
– how to get an after-school job:
– teen workers: real jobs, real risks…
* Top 10 Job Interview questions:
* 2 examples:
* 5 common Job Interview questions:
*6 tips to ace a Job Interview:
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Voici un guide pour ne pas rester seul avec tes problèmes. (http://www.sparadrap.org/)
Ce guide comprend des pistes pour trouver de l’aide : lieux d’accueil, sites Internet, lignes téléphoniques.
La version papier du guide est diffusée sur le site de l’association www.sparadrap.org.
Chers élèves,
Chers parents,
Chers collègues,
Après 10 belles années passées auprès de vous à St Priest, je m’en vais vers de nouvelles aventures, de nouvelles expériences, de nouveaux élèves…
N’ayant pas pu dire « au-revoir » à mes classes puisque je n’ai appris la nouvelle que tardivement, je profite de ce blog pour vous dire MERCI pour ces 10 dernières années. N’hésitez pas à m’écrire dans les commentaires pour me laisser de vos nouvelles, ou bien juste un petit « hello » de temps en temps, ça me fera toujours plaisir!
Merci pour vos oreilles attentives, vos rires et larmes partagées, vos discussions sincères, (parfois emportées!), votre participation active à ce blog, votre enthousiasme quelque soit le projet dans lequel je vous emmène chaque année … et tous vos sourires et mots d’encouragement!
Merci enfin pour vos 100 000 visites sur ce blog! ( le 30/08/15)
Merci en particulier aux élèves de 3ème4 qui m’ont supportée ces 3 dernières années! J’emporte votre petit cadeau pour ma nouvelle salle de classe. I’ve enjoyed being your teacher and I’ll miss you too!
Thank you ! ? ? ?
I wish you the best of luck in the future.
Have a great summer!
Ms Calard.
PS: and remember: switch your mobile phones off! 😉
Here is Amelia, who was our American language assistant this year. The students in 3°4 did a series of interviews about her life as an American student.
We’d like to thank Amelia, she’s been a great language assistant. We’ll miss your smily face!
All the best,
Ms Calard and her students.
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Le Big Challenge aura lieu le mardi 12mai, au réfectoire.
L’épreuve durera 45 min. Dans la mesure du possible, les élèves ne se placeront jamais à côté d’un autre élève de même niveau.
Chaque élève aura un questionnaire et une grille de réponses.
Rappel : Il y a 54 questions au total, qui vont du plus facile au plus difficile. Pour chaque bonne réponse, les questions de 1 à 18 rapportent 4 pts, les questions de 19 à 36 rapportent 5 pts et les questions de 37 à 54 rapportent 6 pts. Une mauvaise réponse fait perdre respectivement 1, 1.25 ou 1.5 pts. Si aucune réponse n’est donnée, la question rapporte 0 point. Même chose si l’on donne plusieurs réponses. Il vaut donc mieux ne pas répondre si l’on n’est pas sûr de soi.
Les grilles de réponses seront lues par ordinateur. Il faut donc écrire en majuscules, très proprement et très lisiblement, avec un seul caractère par case, quand vous écrirez vos noms, prénoms…
Quand vous cochez, la croix doit être bien nette et ne pas dépasser de la case.
Il faut écrire uniquement à l’encre noire (stylo bille, stylo plume ou feutre). Il est possible d’utiliser un effaceur ou un blanc. Attention ! Chaque élève doit avoir son matériel ! Aucun échange ne sera possible.
Attention! Pour des raisons d’hygiène évidentes, les élèves doivent veiller à laisser le réfectoire dans le même état qu’ils le trouveront, aucun papier ne doit être oublié. Tout élève qui manquerait à ce règlement sera sanctionné. N’oubliez pas que les demi-pensionnaires mangent sur ces mêmes tables!
Rappel: Vous pouvez vous entraîner en allant sur www.thebigchallenge.com.
Good luck!
Ms CALARD.
… Charlotte!
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