unidad 1: yo y mi vida
Mi plan de trabajo: la rutina y mis gustos
REPASO ANTES DE LA EVALUACióN DE LA UNIDAD 1- tema: mis gustos y mi rutina – hora y horarios- El presente- Gramática: los verbos GUSTAR- ENCANTAR-Chiflar + ODIAR Las conjugaciones del presente + verbos con diphtongo https://lewebpedagogique.com/animateasercurioso4/files/2021/02/VOCABULARIO_completado_La_rutina_diaria.pdf PLAN DE TRABAJO: LA ficha dada en clase (trabajar sin conexión) FICHIERS SON DU PLAN DE TRAVAIL: Vivir … Continuer la lecture
UNIDAD 1- Proyecto final: revista digital: ¿Quienes somos?
Vais a preparar y redactar un artículo para nuestra revista digital MADMAGZ. Tu ficha de trabajo: lien vers le magazine: https://madmagz.com/fr/collab-r/19cvb-116r70o-16sye Para escribir los acentos y la puntuación en español: Conjugar verbos en presente: regulares irregulares Si has terminado y enviado tu articulo, puedes hacer ejercicios de repaso: https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/acciones-habituales/ https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/verbo-presente-irregular/ Fichas para imprimir y hacer … Continuer la lecture
Unidad 1 Lección 4 parte 2: Mi vida de alumno – Ejercicios de vocabulario sobre la rutina y un horario escolar
leccion 4 mi vida de alumno horario karina leccion 4 mi vida de alumno Horario karina correction Lección del día: Horario escolar de Karina Vocabulario: – horario escolar: emploi du temps – las asignaturas: les matières scolaires – Empezar (ie):commencer – Excepto: sauf El horario de Karina (exercice 2 de la fiche d’exercice): 1- ¿A … Continuer la lecture
Lección 4 parte 1: Mi vida de alumno – Ejercicios de vocabulario sobre la rutina y las actividades cotidianas + verbos con diptongo
Os dejo dos documentos para memorizar el vocabulario de la vida cotidiana para repasar el vocabulario estudiado en clase: voc-les-activitc3a9s-quotidiennes Conjuga bien los verbos con diptongo: La ficha de lección: leccion 4 mi vida de alumno y los ficheros audio (están en orden) Ejercicio de CO multiples. … Continuer la lecture
Unidad 1- lección 3-parte 2- CO el dia de Elena
Hoy vamos a entranarnos a la comprensión oral CO: El día de ELENA Lee bien la ficha antes de escuchar el audio: Le dia de elene CO El día de Elena- Lección 3 parte 2 Lee bien el texto de la CO y contesta a las preguntas: 1- Presenta a la chica de la CO. … Continuer la lecture
Unidad 1- lección 3-parte 1: EL DÍA DE RAMIRO
HOY VAMOS A HABLAR DE LOS HORARIOS COTIDIANOS (LA RUTINA DIARIA) 1-Introducción : TUS HORARIOS COTIDIANOS. Réponds à ces questions (DANS TON CAHIER) ¿A qué hora te levantas? ¿A qué hora desayunas? ¿A qué hora comes? ¿A qué hora cenas? 2- Comprensión del texto: El día de Ramiro A- Describe a Ramiro, ¿Cómo es? (escribe … Continuer la lecture
Unidad 1- lección 2-parte 2: ¿A qué hora te levantas?
Hoy, hablamos de HORARIOS. INTRODUCCIÓN Primero un poquito de conjugaciones de los verbos en presente: ¿Necesitas hacer un repaso de las conjugaciones del presente? Sí…….https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/presente-regular/ No…. puedes continuar la lección Veamos, los verbos pronominales: OBSERVA: Le « SE » se transforme et se place DEVANT LE VERBE. ¿A qué hora te levantas? Me levanto a … Continuer la lecture
unidad 1-Lección 2- parte 1 – ¿Qué hora es? y ¿A qué hora te entrenas?
Hola, Hoy aprendemos de decir la Hora. INTRODUCCIÓN: LA HORA ¿Antes de empezar con la hora, te acuerdas de los números en espagnol? Sí… muy bien… puedes continuar la lección. No… primero, aprende los número 0-30 (en tu libro pág 124- ficha 9) 1- Mira el vídeo: 2- Copia la lección en tu cuaderno: trace … Continuer la lecture
Unidad 1 Yo y mi vida- lección 1 ¿Quién soy?
amos a repasar la presentación personal (el presente y las preguntas)… y el verbo GUSTAR Primero un poquito de gramática: el presente https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/presente-regular/ Presente regular: FICHA 12 EN TU LIBRO + http://www.ver-taal.com/drill_presente_regulares.htm y las preguntas: EN TU LIBRO FICHA 10+ ¿Quién eres? leccion 1 uni 1 mi perfil + presente Carte mentale quien soy – … Continuer la lecture
