Bonsoir tout le monde !

Au bilan ce soir :

• 180 points distribués pour eurekamaths…  Mais cela représente combien d’élèves récompensés ??  réponse en commentaire
  
• 54 commentaires validés.
• De nombreux mails lus, arrivés, enregistrés.
• 3 wetransfer arrivés, téléchargés, enregistrés.
• 5 vidéos publiées sur la page « poésie »
• 3 articles publiés
• 50 minutes passées devant LUMNI…. Intéressante la séance d’histoire sur Christophe Colomb !
• Aucun carambar gagné… heureusement que j’ai un petit stock d’avance !

Bonne soirée à vous ! Faites comme Constant.. détendez-vous avec un jeu !

Ou comme Elsa qui connait une variante de l’expérience d’hier :

Je connaissais déjà cette expérience mais pas avec de l’eau et du poivre ; moi je la connaissais avec du lait et des colorants.
Bonne journée.😊

Bonjour à tous !

Je suppose que personne ne mange à la cantine aujourd’hui ?

C’est parti pour une nouvelle journée ! Vous avez l’habitude maintenant…

• LE MOT DU JOUR : favoris : n.m. pluriel  Ce sont les touffes de poils que les hommes laissent parfois pousser de chaque côté de leur visage.

• RITUEL : multiplication à poser et à vérifier par la preuve par 9… proprement, en respectant les consignes de présentation et bla bla bla et bla bla bla…  (J’aurai des carambars cette fois-ci ?)

                            6583 x 747 =

photo à envoyer par email  (en même temps que les autres exercices… dans un seul email par enfant !)

• CONJUGAISON : Transforme ce texte au futur. (On écrit un titre, on saute des lignes, on lit ce qu’on écrit… et blablabla et blablabla…)

Après une longue période de confinement, les enfants sont heureux de retourner à l’école. Ils courent jusqu’au portail qui s’ouvre enfin.  Ils retrouvent avec plaisir leurs camarades dans la cour de récréation. Chacun a grandi et certainement un peu mûri. Ils peuvent à nouveau jouer ensemble et sans crainte. La maîtresse semble soulagée de les revoir tous, en bonne santé. Le virus n’est plus qu’un mauvais souvenir.  En classe, une discussion permet à chacun d’exprimer ses émotions et de partager son ressenti.

photo à envoyer par email  (en même temps que les autres exercices… dans un seul email par enfant !)

• GRAMMAIRE : suite du travail de découverte des compléments circonstanciels… un exercice t’attend sur learning apps

• EUREKAMATHS  : pour 12 points

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• LECTURE

• MATHS

Problèmes à présenter en 3 étapes sur cahier d’essais.

photo à envoyer par email  (en même temps que les autres exercices… dans un seul email par enfant !)

Message aux parents : Pour l’instant, la technique opératoire de la division n’étant pas connue, il faut les laisser se débrouiller autrement !

+  un exercice en ligne sur le sens de la division.

• LE MOT DU JOUR et sa devinette pour finir…  bon.. peu d’intérêt celle-ci…  Par contre, ce mot a un synonyme que je vous fais deviner par une charade :

Mon premier est une figure de gymnastique qui consiste à tourner en prenant appui sur ses mains.

Mon second se forme sur les trottoirs ou dans la cour quand il pleut.

Mon troisième est un suffixe qui signifie « petit ».

Mon tout est une touffe de poils que les hommes se laissent parfois pousser de chaque côté du visage.

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• A quelle heure regarderez-vous LUMNI ?

Ouf, demain, c’est mercredi !