J’espère que votre journée s’est bien passée et que vous avez pu sortir un peu pour vous défouler.

Voici un dessin pour expliquer le problème de maths :

132 points distribués aujourd’hui… qui fait le calcul ? Ca représente combien de bonnes réponses ?

Mohamed-Ali, Léandre, Ileana, Elsa, vous n’êtes pas passés par ici aujourd’hui ?

Message de la maman d’Eléna :

Bonjour
Pour pop english il faut d abord regarder la vidéo de présentation et c est seulement après que la vidéo du jour apparaît dans le tableau.
Bonne journée.

Si vos parents ont un compte sur facebook ou instagram, le premier épisode, ce sera aujourd’hui à midi !

Bonjour tout le monde !!

Tout d’abord, quelques questions :

– Avez-vous reçu le mail de Pop english ? Normalement, il a dû arriver… Peut-être est-il dans vos SPAM ? A vérifier !

– Mélissandre, je n’ai aucun mail de ta part… peut-être les envoies-tu à une mauvaise adresse ? La bonne est :  cm1ndpam@gmail.com

– Quelqu’un a-t-il des nouvelles d’Allyson ?

J’ai passé pas mal de temps hier à vous faire un retour des travaux de mardi. Vous avez corrigé dans votre cahier ?

Voici la correction des exercices pour tout le monde :

Conjugaison au futur

Après une longue période de confinement, les enfants seront heureux de retourner à l’école. Ils courront jusqu’au portail qui s’ouvrira enfin.  Ils retrouveront avec plaisir leurs camarades dans la cour de récréation. Chacun aura grandi et certainement un peu mûri. Ils pourront à nouveau jouer ensemble et sans crainte. La maîtresse semblera soulagée de les revoir tous, en bonne santé. Le virus ne sera plus qu’un mauvais souvenir.  En classe, une discussion permettra à chacun d’exprimer ses émotions et de partager son ressenti.

Problèmes de partage

Je cherche le nombre de pépites qu’aura chaque chercheur d’or à l’issue du partage.

(12×15) + 5 = 185

Chaque chercheur d’or aura 15 pépites dans sa boîte et il restera 5 pépites dans le sac.

Je cherche le nombre de pépites qu’aura chaque chercheur d’or à l’issue du partage.

(24 x 25) + 18 = 618

Chacun des 25 chercheurs d’or aura 24 pépites dans sa boîte et il restera 18 pépites dans le sac.

A présent, voilà le travail pour aujourd’hui :

• LE MOT DU JOUR  : susceptible : adj.qual. Se dit d’une personne qui se vexe facilement.

Vous en connaissez ?

• RITUEL : questions de compréhension

Réponds en rédigeant des phrases (qui commencent par une majuscule, qui se finissent pas un point et qui ont du sens !)  et en justifiant tes réponses, sur ton cahier d’essais après avoir écrit la date (en anglais aussi si possible !)

Photo du travail à envoyer par mail

• CONJUGAISON  : Le futur de certains verbes a posé des problèmes dans l’exercice de mardi. Jetez donc un œil à cette leçon puis cliquez ici pour faire un exercice et un autre là.

Capture d’écran si possible  (ou photo) à envoyer par mail

• MATHS : un exercice ici.

• LECTURE : Encore des propositions de lecture ici.     1 jour 1 actu t’informe…

• EUREKAMATHS  pour 12 points

Peggy est la maman de 4 enfants.

Elle a eu son premier enfant à l’âge de 23 ans et a accouché ensuite tous les 3 ans.

Aujourd’hui, l’aîné est quatre fois plus âgé que le plus jeune.

Quel âge a Peggy ?

Réponse en commentaire. (avant la publication des réponses vers 18h)

• HISTOIRE : rdv sur la page dédiée pour lire un article sur vikidia à propos de la division de l’empire de Charlemagne puis sur learning apps pour les exercices.

• LUMNI : séances d’histoire et/ou de géo, de français, de sciences…. à regarder sur france.tv

• LE MOT DU JOUR et sa devinette

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