Je tarde un peu à publier les commentaires du jour pour laisser le temps à Pablo de m’envoyer les siens.

Passez une bonne soirée.

What’s the weather like today ?

réponse en commentaire et par une phrase en anglais !

• LE MOT DU JOUR : monotone : adj. qual. Se dit de quelque chose qui se répète sans arrêt et qui devient ennuyeux.

• RITUEL :

Comme la semaine dernière, un exercice pour vous aider sur learning apps.

Et, à nouveau, vous pouvez enregistrer le texte et me l’envoyer par mail. Ca fait plaisir d’entendre vos voix !

• FRANCAIS les adjectifs (5)
  

Correction de l’exercice de mardi :

Ces nouveaux verres de lunettes sont incassables.

Une douce lumière bleutée éclairait la salle.

Cette émission mensuelle deviendra hebdomadaire à la rentrée.

L’année prochaine, une nouvelle ligne aérienne sera mise en service entre les deux villes.

A cause des pluies, la rivière tumultueuse était presque infranchissable.

Reprends ton exercice de mardi, corrige-le et relie, par une flèche, le nom qualifié par chaque adjectif.

Fais partir la flèche de l’adjectif trouvé mardi et va vers le nom concerné.

Qu’est-ce qui est « nouveaux » ? Qu’est-ce qui est « incassables » ? Qu’est-ce qui est « douce » ? …

Tu remarqueras que certains adjectifs sont placés juste à côté du nom qu’ils qualifient. Quelquefois avant, d’autres fois, après. (alors qu’en anglais, on place TOUJOURS l’adjectif avant le nom !)

D’autres sont séparés de « leur » nom par un ou plusieurs mots (dont au moins, un verbe de cette liste : être, paraître, sembler, rester, demeurer, devenir, avoir l’air) .

Regarde ces dessins :

Quand le nom tient son adjectif (ou ses adjectifs) par la main, (et qu’il est donc juste à côté de lui), l’adjectif est EPITHETE (du nom).

Quand un verbe d’état sépare le nom de l’adjectif, l’adjectif est ATTRIBUT (du sujet)

Les verbes d’état sont : être, paraître, sembler, rester, devenir, demeurer, avoir l’air.

(par opposition aux verbes d’actions -tous les autres-)

A présent, rendez-vous dans learning apps pour t’entraîner.

A présent, indique sous chaque adjectif de ton exercice, s’il est épithète (en écrivant E) ou attribut (en écrivant A)

• LECTURE

• ANGLAIS :  Vous avez rendez-vous avec Marjorie. Cliquez ici. Et toujours, les exercices dans le dossier spécial !

• MATHS :  Des opérations à effectuer ici et là.

• ORTHOGRAPHE  via le projet Voltaire

• LUMNI… Vous n’avez pas fait la dictée hier ?
  

• EUREKAMATHS pour 10 points
  

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• LE MOT DU JOUR et sa devinette

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