Vendredi 20 novembre, Ludivine Groussin, animatrice de la Ligue pour l’enseignement
est venue nous dans notre classe de CM2 pour la première séance du projet « école zéro déchet »
Voici les courts articles rédigés à l’issue de cette matinée, bonne lecture!
1/ Qu’est-ce qu’un déchet?
Un déchet est un objet que l’on jette et que nous n’utilisons plus.
Si c’est possible, nous le recyclons. Si ce n’est pas possible, nous le broyons, nous le mettons sous terre ou nous le brûlons.
Bianca et Alycia
2/ Catégoriser les déchets : qu’est-ce que le tri sélectif?
– Les déchets peuvent être placés dans plusieurs catégories car ils ne sont pas tous faits de la même matière.
Il y a les emballages, les biodéchets et les déchets non-recyclables.
– Le tri sélectif, c’est sélectionner les déchets par catégories, tout en les triant.
Par exemple, les bouteilles en verre sont triés dans les conteneurs verts car avec une bouteille en verre, on peut en fabriquer une autre.
Valentin et Alwenna
3/ Où vont les déchets?
Ils sont emmenés par le camion poubelle, dans une usine qui les brûle ou qui les enfouit dans le sol. À force, cela crée des collines.
Ewen et Mathéo
4/ Comment s’améliorer?
Il faut jeter moins de déchets par terre.
Il faut bien recycler.
Par exemple, il vaut mieux acheter des lots plus gros plutôt que des paquets individuels pour limiter les emballages.
Guillaume et Ethan
5/ Le recyclage
Un déchet on peut le transformer en un autre objet.
Par exemple, une bouteille en plastique transparente, on peut en faire des vêtements en polaire.
Willson et Hugo
6/ Et dans ma trousse, que peut-on recycler?
Dans ma trousse, il y a du bois, du plastique, du caoutchouc, du métal, de l’encre et du tissu. À part la trousse, RIEN ne se recycle.
Anjali, Noé et Johnny
7/ Constat des déchets dans notre école
La plupart des déchets de l’école se trouve sous le préau, dans les toilettes et en classe. Sous le préau et dans les toilettes, se sont les essuie-mains qui sont les plus présents.
Dans les classes, on trouve d’abord du papier, du matériel de trousse usagé et pour finir des essuie-mains.
Tess et Leanna
8/ Constat des déchets au restaurant scolaire
Ce que l’on jette le plus, c’est du pain.
Nous jetons aussi beaucoup de nourriture.
Il y a beaucoup d’emballages, notamment des pots de yaourt.
Enfin, nous consommons aussi beaucoup de serviettes en papier.
Apolline et Camille
