INFO 3 – Quelles productions pour l’exposition numérique du Livre Elu 2020 ?

INFO 3 – Quelles productions pour l’exposition numérique du Livre Elu 2020 ?

Au moment de la publication de cet article, la date de la reprise des cours dans notre académie est encore incertaine, et surtout, les modalités d’accueil des élèves sont variables selon les niveaux de classes, les écoles, les collèges.

Comme vous le savez, les traditionnelles expositions du Livre Élu ne pourront pas se tenir mais pour donner un sentiment d’achevé au projet 2020 et mettre en lumière le travail réalisé cette année par vos classes, nous exposerons numériquement les productions de vos élèves.

Pour vous aider à finaliser le projet, nous vous proposons quelques exemples d’activités, peu gourmandes en temps, que vous pourrez mettre en œuvre d’ici la fin de l’année, dans vos classes ou à distance, et que nous aurons plaisir à publier sur notre site dans le cadre de notre exposition numérique 2020.

Enfin , voici le lien vers le cloud académique où vous pourrez déposer très facilement vos productions :

 https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/t8EFw96SFMCf4yM

 

Présenter une sélection de livres, un livre, un personnage :  

  1. Une affiche

    

 

  1. Un volume, une maquette pris.e en photo :

3. Une boite à objets : Elle peut être faite individuellement pour les plus grands ou réalisée par l’ensemble de la classe pour les plus jeunes.

4. Une recette de cuisine  : Fiche pédagogique et exemple  Réaliser une recette de cuisine 

5. Un portrait chinois : Fiche pédagogique et exemple  Réaliser un portrait chinois

6. Un abécédaire : L’abécédaire peut prendre la forme d’une affiche, d’un livre, un objet, etc.). Vous pouvez aussi proposer à vos élèves de le faire de façon numérique ( par exemple sur powerpoint, sur un site ou application  adobe sparke (Exemple : Inconnu à cette adresse), ou encore sur le site  Bookcreator

7. Un nuage de mots à réaliser sur feuille ou de façon numérique : https://www.nuagesdemots.fr

8. Un poème : par exemple un haïku qui présenterait le livre en 3 vers

9. Un enregistrement sonore : Les élèves peuvent enregistrer leur lecture d’un album ou un extrait d’une histoire plus longue qui donnerait envie de découvrir la suite. Les plus jeunes peuvent enregistrer leurs impressions sur un album, un personnage de l’album. Les plus grands, seuls ou à plusieurs, peuvent se lancer dans l’enregistrement d’une chronique littéraire.

Exemple : Mon avis sur un livre – élèves de 5eme 

Depuis chez eux, les élèves peuvent facilement s’enregistrer via un ordinateur ou un téléphone portable et vous envoyer leur enregistrement.  Voici un site qui permet aux élèves, et aux enseignants, de s’enregistrer en toute simplicité : https://vocaroo.com

10. Un film ou une bande-annonce (pour les plus grands, il est possible de leur demander de créer une bande-annonce en autonomie depuis chez eux, notamment s’ils ont l’habitude d’utiliser une tablette et des applications telles que imovie ou Adobe spark video )

Exemples :  Prince Koo  ou  Mythomamie – d’autres exemples dans notre onglet « Productions »

 

Réaliser la critique d’un livre

  1. Rédaction, seul ou à deux, d’une critique de livre :

Critiques du collège Rouget de l’Isle– d’autres exemples dans notre onglet « Productions »

2. Réalisation, en groupe, chacun ayant en charge la rédaction d’un article, d’un magazine numérique madmagz.com

Collège Jacquart-Lure-3emes- Magazine Littéraire – d’autres exemples dans notre onglet « Productions »

3. Enregistrement sonore d’une critique/d’une chronique littéraire

Emission enregistrée par des élèves de 5ème  du Collège Diderot : Emission Webradio- Guillaume Guéraud  

 

Inventer un  jeu autour d’un livre

Vous êtes très nombreux à imaginer des jeux autour des albums de la sélection. Cette année encore, vous pouvez élaborer un jeu avec vos élèves et nous envoyer la photo du jeu ainsi que sa règle du jeu.

  • Vous pouvez aussi créer des jeux sous formats numériques et nous les envoyer

Par exemples des jeux de devinette (pourquoi pas sous la forme d’un portrait chinois) sur Google Form

Exemples de jeux réalisés par des 5eme du collège Diderot :

43 rue du Vieux Cimetière-paires  ; 43 rue du vieux cimetière-Mots croisés ; 43, rue du vieux cimetière-QCM 

Cette liste n’est évidemment pas exhaustive. Nous savons pouvoir compter sur la richesse de votre créativité ! Et en particulier durant cette période où chacun d’entre nous a dû adapter ses pratiques d’enseignement à la situation inédite que nous vivons.

Rappel :  voici le lien vers le cloud académique pour déposer très facilement vos productions :

 https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/t8EFw96SFMCf4yM

 

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