Voici la page spéciale « révisions » qui va se remplir au gré de vos travaux.
Pour chaque thème du programme, vous devez être capables de répondre à un certain nombre de problématiques.
Dans le but de se préparer au mieux pour l’épreuve du DNB, je vous propose de travailler collectivement à l’élaboration de « capsules » de révision.
L’objectif est double :
– Vous aidez à organiser vos révisions tout en se partageant le travail
– Travaillez l’expression orale
Pour réaliser votre carte mentale : deux possibilités :
– sous forme papier
– sous forme numérique avec Mindomo par exemple.
Sujet Histoire n° 1: : La Première Guerre mondiale, symbole d’une « violence de masse » (par Thomas et Maxime-3D)
carte mentale : 1GM : violence de masse
Sujet Histoire n° 2 : : La Première Guerre mondiale : une guerre totale (par Lucas et Steven- 3D)
Carte mentale à venir
Carte mentale 1GM : Guerre totale (par Mme Vionnet)
Sujet Histoire n° 3 : Le régime nazi, un régime totalitaire (par Lou et Noa- 3A)
Carte mentale associée format jpeg (ou format odp)
Sujet Histoire n° 4 : Le régime nazi, un régime raciste et antisémite (par Justine et Emeline-3A)
Carte mentale à venir
Sujet Histoire n° 5 : Le régime nazi, un régime totalitaire et raciste (par Dorian et Emilien-3D)
Carte mentale de Mme Vionnet
Sujet Histoire n°6 : Le régime stalinien, un régime totalitaire (par Cyrielle-3D)
Sujet Histoire n°7 : La bataille de Stalingrad, symbole d’une guerre d’anéantissement et d’une guerre totale (par Salomée-3A)
Sujet Histoire n°8 : L’Allemagne et Berlin dans la Guerre froide
– par Jonathan-3D :
Carte mentale associée (Thibault et Jonathan)
– par Smahane et Laura-3A :
Sujet Histoire n°9 : La République dans l’entre-deux-guerres et le Front populaire (par Madeline-3D)
Sujet de Géographie n°1 : Les aménagements urbains : l’exemple de Besançon (par Stéphane et Paul-3D)
Carte mentale à venir
Sujet de Géographie n°2 : Les dynamiques démographiques et spatiales de la population française (par Latifa-3A)
carte mentale et Croquis de synthèse associé
Sujet Géographie n°3 : L’organisation du territoire franc-comtois (par Alice et Léana-3D)
Croquis associé ou sa version informatique
Sujet Géographie n°4 : Un espace productif à dominante agricole : « le modèle breton » (par Simon et Victor-3D)
Sujet Géographie n°5 : Les espaces productifs à dominante industrielle (par Florian et Quentin-3D)
Carte mentale à venir
Sujet d’Éducation civique n° 1: Les symboles, les valeurs et les principes de la République française et leur importance :
« pourquoi toucher aux symboles ne laisse jamais indifférent? »
– par Romain et Manuella-3D :
– par Aline et Corentin-3A :
Sujet d’Éducation civique n°2 : L’ONU : son rôle, son fonctionnement et ses limites (par Émeline et Maud-3D)
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