3ème8- Projet Français-Histoire: Le Pantalon

Les élèves de 3ème8 ont travaillé en français et en histoire sur le film d’Yves BOISSET intitulé « Le Pantalon ». Ce film retrace l’histoire tragique de Lucien BERSOT, soldat du 60ème régiment d’infanterie fusillé pour l’exemple en février 1915 pour une histoire de pantalon.

Les élèves ont dans un premier temps visionné le film. Ils ont ensuite mené des recherches en salle informatique sur différents thèmes permettant de retracer le parcours de Lucien BERSOT. Les élèves ont rédigé des petits articles que vous pourrez découvrir sur ce Genially.

L’étude de ce film s’insère dans une séquence de Français intitulée: « Comment témoigner de l’horreur de la guerre ? » ainsi que dans la séquence d’histoire intitulée: « Civils et militaires dans la Première Guerre Mondiale ».

3ème3- Projet « Solidarité Défense ».

Les élèves de la 3ème3 dont 10 d’entre eux appartiennent à la Classe Défense ont participé à un projet pour l’association Solidarité Défense. Cette association constitue et envoie des colis pour les militaires en opération extérieure au moment des fêtes de fin d’année. Les élèves de 3ème3 ont réalisé des cartes de vœux qui seront glissées dans les colis des militaires. Ayant étudié la Première Guerre Mondiale en septembre, les élèves ont choisi des cartes de vœux de 1914-1918 pour soutenir nos soldats.

Voici leurs créations:

3ème5- Cartes postales de 1914-1918

En AP, les 3ème5 ont mené un projet autour de la Première Guerre Mondiale. Divisés en deux groupes, les premiers élèves devaient choisir leur rôle (poilu, munitionnette, enfant de soldat…) et devaient écrire une carte postale à un de leurs proches. Le second groupe a ensuite répondu aux autres. Chaque élève a pu choisir sa carte postale (copies de cartes de la 1ère GM). Découvrez en photo le fruit de leur travail.

Challenge Sécurité Routière- 3ème prix.

Pour la 4ème année consécutive, les élèves du collège Pierre de Coubertin ont participé au Challenge Sécurité Routière encadré par la Préfecture du Var et la MSR (Maison de la Sécurité Routière).

Après avoir pu participer aux différents ateliers proposés par la préfecture, les élèves ont réinvesti leurs connaissances en cours de mathématiques et d’EMC. Ils ont participé à un concours d’affiches sur la sécurité routière, ont rédigé des articles sur les dangers de la route et ont créé des panneaux d esignalisation sur Scratch… Toutes leurs productions ont été regroupées dans un Genially qu’ils vous invitent à découvrir en cliquant sur ce lien.

Les élèves ont été récompensés en recevant le 3ème prix pour leur participation à l’édition 2022 du Challenge Inter-collèges.

Cérémonie de remise des prix à Toulon.

6ème4- Projet Vidéo « Visitons le collège ».

Pour clôturer l’année et permettre aux élèves de 6ème4 de conserver un souvenir de leur première année au collège, nous avons travaillé ensemble sur un projet vidéo sur nos dernières heures de vie de classe. Le projet s’intitule: « Visitons le collège » et il consiste à faire découvrir le collège aux futurs élèves de 6ème. Les élèves ont d’abord rédigé leur texte pour présenter chaque lieu important de l’établissement. Ils ont ensuite été filmé lors de leur visite et le tout a ensuite été monté en format numérique.

Projet vidéo: Portraits de résistantes.

Les élèves de 3ème4 ont travaillé sur un projet vidéo sur deux résistantes françaises. Ils ont d’abord étudié le rôle de la résistance pendant la Seconde Guerre Mondiale en cours d’histoire, puis ils ont participé à un atelier sur les femmes résistantes animé par le Mémorial de la Shoah de Paris. Les élèves ont ensuite complété leur étude en faisant des recherches en salle informatique sur Danielle Casanova et Odette Rosenstock lors des séances d’AP d’histoire-géographie.

Les élèves se sont ensuite enregistrés et nous avons mis en vidéo leurs productions. Ils vous invitent à découvrir leur travail en cliquant sur les liens ci-dessous.