4eme

Pour s’exercer à former des questions et à parler au futur : https://learningapps.org/4151875 Jeu millionnaire Mots interro https://learningapps.org/display?v=pkun2ty3t18 Traduction yes no https://learningapps.org/display?v=p97c03vrk18 Traduction de questions ouvertes https://learningapps.org/display?v=pwrghuts318 Classement YES NO et questions ouvertes https://learningapps.org/display?v=ppqnmr6ma18 Exercice au Futur

Hello everybody, voici un TOP 5 pour travailler votre anglais à la maison (largement inspiré de monsieur le prof sur facebook) ! 1- Regarder des séries ou films en VO sous-titré en français (ça fait l’oreille!) PUIS pourquoi pas sous-titré en anglais 2- Regarder les paroles de vos chansons préférées sur le site genius.com 3- … Continuer la lecture »

Le jury a sélectionné les 8 meilleures stories dans quatre classes de 4ème. A vous de voter (élèves, professeurs, parents) et d’élire votre meilleure histoire ! Les gagnants recevront une récompense. Pour les lire, c’est ici : https://padlet.com/colineau/beststories Pour voter, c’est ici (seulement la 1ère participation est prise en compte) : Loading…

Dans le cadre de leur première séquence: s’envoyer un mail à soi dans 10 ans via le site futureme.org, les 3C ont écrit des articles sur ce qui représentait le mieux les tendances 2016 pour eux, let’s have a look 🙂 Created with Padlet

Hello everybody you can listen again to the song : What did I do with my life? Try to memorize a maximum of questions See you soon !

Welcome back to school everybody ! Watch this video about Greg who strats middle school in the United States ! (Film : Diary of a Wimpy Kid) Everything is going to be fine in Illiers !

Hello everybody! En décembre les élèves de 4ème ont écrit un slam (texte parlé souvent sur un fond musical) pour parler d’eux et de leurs préoccupations. Après avoir créé un slam individuel, les élèves ont choisi la phrase qu’ils préféraient et ont créé un refrain pour le slam collectif. Nous avons ensuite enregistré ce slam … Continuer la lecture »

Pour l’évaluation Orale du Slam : A l’aide d’un smartphone, d’une tablette ou d’un micro sur ordinateur (ceux qui n’ont pas accès à un dictaphone ou à internet doivent S’ENTRAINER à slammer leur texte et je les enregistrerais mardi sur mon téléphone) :   – Enregistre ton texte en le slammant (pourquoi pas ajouter des … Continuer la lecture »

Hi there! This is the book of film reviews made by the 4ème ! Have a look and choose your best film ! Film Reviews By 4eme Marcel Proust Publish at Calameo

Hi there, you can watch this short again and train for the debate (work on the expressions to disagree) ! Enjoy!