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Le jury a sélectionné les 8 meilleures stories dans quatre classes de 4ème. A vous de voter (élèves, professeurs, parents) et d’élire votre meilleure histoire ! Les gagnants recevront une récompense.
Pour les lire, c’est ici : https://padlet.com/colineau/beststories
Pour voter, c’est ici (seulement la 1ère participation est prise en compte) :
Hi there 5ème, you can watch videos and listen to your irregular verbs on this padlet : https://padlet.com/colineau/fairytale
Hi there, these are examples of the crazy family project by the 5eme.
Dans le cadre de leur première séquence: s’envoyer un mail à soi dans 10 ans via le site futureme.org, les 3C ont écrit des articles sur ce qui représentait le mieux les tendances 2016 pour eux, let’s have a look 🙂
Dans le cadre de leur première séquence: s’envoyer un mail à soi dans 10 ans via le site futureme.org, les 3C ont écrit des articles sur ce qui représentait le mieux les tendances 2016 pour eux, let’s have a look 🙂
Hello everybody you can listen again to the song : What did I do with my life?
Try to memorize a maximum of questions
See you soon !
Welcome back to school everybody !
Watch this video about Greg who strats middle school in the United States !
(Film : Diary of a Wimpy Kid)
Everything is going to be fine in Illiers !
Les élèves de 4ème se sont inspirés de légendes Ecossaises pour écrire puis conter une histoire qui fait peur en anglais. Vous pouvez lire et écouter quelques histoires ici :
Dans le cadre de la journée de découverte cinématographique, les Studios 28, les élèves de 3eD devaient faire une présentation du film La mort aux trousses (North by Northwest) pour les élèves de 2nde. Nous avons choisi de recréer 6 scènes du film pour se mettre dans la peau du « master of suspense ». Enjoy !
Dans le cadre de la journée Studio 28 au cinéma de Chartres, des élèves de 3ème et de 2nde ont réalisé des ateliers pour découvrir le cinéma avec des enseignants et des professionnels. Voici la restitution de l’atelier Stop Motion, découverte du film d’animation.
Le principe? Avoir un appareil photo fixe pour prendre un maximum de photos et animer des objets!
Revue de presse de l’évènement :
Site avec toutes les vidéos de l’évènement ici !
France 3: 19/20 du 4 mai à 15’40s, c’est ici.
