GROUPE DU LUNDI / MERCREDI B12
- Lundi 16 avril
Groupe de 15h :
Nous avons fait les exercices 1-2-3 page 122 du livre et les ex 4 page 123. Nous avons écouté quelques candidats à la présidentielle.
Par groupe, les élèves ont inventé un dialogue mettant en scène une situation de discrimination . ( ex 8 p.123)
Devoir : lire la transcription piste 10 page 184
Groupe de 19h 30
Nous avons complété le texte » la chasse à l`éléphant de Juan Carlos choque les Espagnols. » ( cf lien suivant)
José Antonio ( groupe de 19h30) nous a présenté sa leçon éclair
1) expression à retenir : « etre un fêtard « ( personne qui fait beaucoup la fête)
2) vocabulaire à retenir : un éventail / à l’égard de /une mise en revue
Nous avons fait les exercices 1-2-3 page 122 du livre et les ex 4 page 123. Nous avons terminé la classe avec un petit jeu pour répondre à la question » comment une personne étrangère peut-elle s’intégrer dans un nouveau pays ? »
Devoir : regarder quelques vidéos sur la discrimination ( catégorie compréhension orale)
- Mercredi 18 avril
Belen ( groupe de 15h) nous a présenté sa leçon éclair
1) vocabulaire à retenir : se gripper / revenir au Front
Nous avons fait les exercices 6 et 7 page 123 puis les exercices de grammaire 1 / 2/ 3 / 4 page 128
Groupe de 19h 30 :
Nous avons complété le texte » la chasse à l`éléphant de Juan Carlos choque les Espagnols. » ( cf lien suivant)
Pour tous les groupes :
Devoir : ex 1 page 85 / ex 3 page 87 ( cahier d’exercices)
VENDREDI 20 AVRIL
Juana nous a présenté sa leçon éclair
1) expression à retenir : « manger les pissenlits par les racines « ( être mort)
2) vocabulaire à retenir : une pluie battante / des suicides entraînés de la crise
Nous avons complété le texte » la chasse à l’ éléphant de Juan Carlos choque les Espagnols. » ( cf lien suivant)
Nous avons corrigé la feuille de grammaire . Nous avons fait les exercices 4-5-6 et 7 page 123 du livre et les exercices de grammaire 1-2-3-4-5 page 128 / 129.
Nous avons fait la compréhension écrite page 124 ( la répartition des tâches familiales est une affaire publique) et fait la compréhension orale page 125.
Puis, nous avons vu les affiches des 10 candidats à l’élection présidentielle, nous avons commenté et décrypté ces affiches et voté pour la meilleure ( idéologie à part). Cf document
Devoir pour les groupes du vendredi
ATTENTION, IL N’Y A PAS DE CLASSE LE VENDREDI 30 AVRIL ! ( L’UNIVERSITÉ EST FERMÉE)
Devoir pour le vendredi 5 mai :
Regardez quelques vidéos sur la discrimination ( cf compréhension orale de ce blog) et faire le résumé d’une de ces vidéos.
Faire ex 1 page 85 / ex 2-3 page 86 / ex 7 page 89 / ex 10 page 91 ( cahier d’exercices)
