Lundi 4 novembre
Leçon éclair n 3
Miguel présente le journal du jour.
Ecoute du mot de l’actualité » tempête » en référence à la tempête Sandy. Discussion en groupe classe.
Pour réécouter l’émission de RFI, cliquez ici et vous pourrez aussi lire la transcription de cette écoute.
Nous avons continué l’unité 1 du livre et fait les exercices 4 p16 / 5 p17.
Expression écrite : chaque étudiant a écrit une petite annonce en décrivant une personne de la classe. Il fallait ensuite retrouver le destinataire de l’annonce.
Mercredi 7 novembre
Leçon éclair 4
Début de la médiathèque / vidéothèque de classe : prêt de livres, magazines, bd, journaux, films, cd etc entre étudiants de la classe.
Important : si vous avez des documents en français, n’hésitez pas à les partager !
Correction de la feuille de conjugaison ( pc / imparfait / plus que parfait)
Unité 1 (suite) ex 7 page 18 ( le faire-part de naissance) / ex 8 page 19
Nous avons vu les marqueurs de la cause ( parce que / comme / puisque / étant donné que/ grâce à / à cause de ) et inventé des phrases .
Expression orale : débat 1 » faire ou ne pas faire la grève ? » . Discussion par groupe de 4 ( pour / contre / neutre) et nous avons débattu en classe de ce thème.
DEVOIR : exercice 9 AB page 12 ( cahier d’exercices)
PRATIQUEZ !
