Lundi 25 février
Leçon éclair n 18
Correction ex 4 A page 40- Les différentes sentiments exprimés sur les visages.
Ex 4 B /C : comment vous réagissez en fonction de chacun des sentiments ?
Ex 5 page 40 : reconnaitre la forme ironique en français
Ex 6 A p 41 : exercice théâtre- Interpréter la phrase suivante » Oh mon dieu ! » avec un des sentiments de l ex 4 ( jeu par équipe : deviner le sentiment exprimé)
Devoir : apprendre les différents adjectifs de sentiment
Mercredi 27 février
Leçon éclair n 19
Nous avons parlé de la vie de Stephane Hessel, cet homme engagé au parcours diplomatique atypique:
– Ex 7 A page 40 ( les didascalies)
– La formation de l’adverbe en -ment ( remplir le tableau jaune page 41) et complétez la fiche polycopiée :
– Fiche sur les adverbes ( complétez l’exercice sur le conditionnel passé )
– Par groupe, chaque élève a interprété un des textes de document après avoir rajouté des didascalies et des adverbes) . Présentation devant la classe.
Devoir pour lundi 4 mars :
Faire le dernier exercice de la fiche adverbe ( c f ci dessus) : Conjuguez au conditionnel passé
PRATIQUEZ !
La formation des adverbes ( une leçon en vidéo) / exercice 1 / exercice 2
Lire la biographie et la vie de Stephane Hessel ( compréhension écrite)
– Ecouter une interview de Stephane Hessel ( compréhension orale)
– Lire le livre » indignez-vous ! » en français.
Regardez une interview :
Stéphane Hessel : une vie entre la France et l… por FranceInfo
