JEUDI 3 JUILLET
- Révisions ( les nombres de 0 à 100) – présenter quelqu’un ( Rafael Nadal , Barack Obama / Jordi Evole / Pénelope Cruz)- les professions
- Correction c’est / il-elle est p. 19
- Dictée 3
- Compréhension orale : p,131
- Prononciation : les liaisons obligatoires : lecture du texte sur les loisirs des Français
- Grammaire : l’article défini et indéfini ( masculin, féminin, singulier et pluriel ( p. 22-23)
- Activité : qu’est-ce qu’il y a : dans la classe ? dans le sac d’une femme ? dans la poche d’un homme ? sur la place du Soleil ? ( lexique) Utiliser les articles définis ou indéfinis. L’expression : Qu’est-ce qu’il y a ? Il y a…
- Vocabulaire : les adjectifs et leurs contraires ( la formation du féminin et du pluriel)
- Compréhension orale » faire connaissance » p,134
- Expression orale : se décrire physiquement
- Vocabulaire : la famille + quelques adjectifs possessifs p.38 ( p.113 partie 4 ) mon-ton-son / ma –ta- sa / mes –tes-ses
lexique ( p.113 partie 4 ) - Expression orale : par groupe de 2, Présentez sa famille à son voisin / sa voisine
- Improvisation : en grand groupe : vous faites connaissance dans une fête Erasmus ( présentez-vous / posez des questions )
Devoir pour vendredi 4 juillet :
– Complétez les exercices ( article défini / indéfini) : DOCUMENT
– Apprendre le vocabulaire ( les adjectifs et leurs contraires)
– Apprendre le vocabulaire de la famille + ex p. 42
– Comprendre la formation des adjectifs au féminin : lire p 59 bis
PRATIQUEZ !
Décrire une personne physiquement
Phonétique : Le / les
Un site pour travailler la phonétique en français
DOCUMENT DE CLASSE