LUNDI 27 OCTOBRE
- Expression orale : le journal de la classe
- Compréhension orale : Ecoute du fait du jour sur RFI : http://www1.rfi.fr/francais/languefr/questionnaires/178/questionnaire_1525.asp
- (Vous trouverez la transcription de chaque écoute en cliquant en bas de la page sur » voir les réponses » puis en bas de nouveau » lire la transcription ». Exemple : transcription )
- Début unité 5 du livre p. 62 – 63 :+ ex 1p.63 : les différentes façons d’écrire ( comment ? quand ? à qui ? pourquoi ?)
ex. 2 A/ B / C / D p. 64 -65 - Culturel : La lettre formelle en français : la construction ( la forme ) et le contenu ( le fond) – Fiche donnée en classe
MERCREDI 29 OCTOBRE
Leçon éclair n 2 ( présenté par Xavi)
1) Expression = Aller de mal en pis ( situation qui se détériore)
2) Vocabulaire = je ne résiste pas à dire quelque chose = je ne peux pas éviter de dire quelque chose /le socle = le pillier ; le fondement / une conquête sociale = un droit social / remettre en cause = remettre en question; questionner
3) Grammaire = Après avoir été enfermé / après être resté enfermé, j’ai besoin de m’amuser.
- Compréhension et expression écrite : Lecture de quelques lettres formelles et répondre à l’une d’elle.
- Lexique : Les outils de communication pour écrire .
- Ex 3 A_B p 66
- Le langage texto : ex 4 ap 66
- Conjugaison : révision de la formation des verbes au subjonctif ( DOCUMENT : formation_subjonctif )
DEVOIRS POUR LUNDI 3 NOVEMBRE ( obligatoire)
– Ex 1 – A-B p. 39 ( cahier d’exercice
– Le subjonctif : faire les ex 1 / ex 2
PRATIQUEZ ! ( optionnel)
- Regardez pour comprendre le langage texto ![youtube]http://www.youtube.com/watch?v=-kt6qdqXAXk[/youtube]
Pour pratiquer l’antériorité et la postériorité : podcats français facile