SAMEDI 22 NOVEMBRE
- Leçon éclair n 5 ( Lucía )
- 1) Expression : Faire la grasse matinée ou » la grasse mat! = dormir beaucoup le matin et se réveiller tard
- 2) Vocabulaire : souvent = fréquemment / une représentation= un spectacle/ un lieu= un endroit / une rumeur = un fait qui se propage / une jeune fille = une adolescente / entendre = écouter / murmurer = chuchoter / une maladie = une infection
- 3 ) Grammaire : Ça me fait de la peine que tu ne puisses pas venir à Paris avec moi.
- Leçon éclair n 6 ( Sara) :
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- 1) Expression : avoir les yeux plus grands que le ventre = manger plus que nécessaire
- 2) Vocabulaire : impliqué= engagé, attaché / la lutte = le combat / profiter = saisir, passer un bon moment / relancer = renvoyer / une
- 3 ) Grammaire : Mon ami m’a appelé pendant que j¡étais au travail et je n’ai pas pu lui parler / décrocher
Le journal de la classe présenté par María
- Compréhension écrite : texte sur le vocabulaire de la corruption en Espagne . et questions de vocabulaire : http://new.lepetitjournal.com/madrid/accueil/actualite-espagne/199952-dictionnaire-de-la-corruption-en-espagne-une-liste-de-vocabulaire-indispensable-pour-comprendre-les-affaires-en-cours
- Révision des prépositions
- Grammaire : Formation et emploi du gérondif et du participe passé ( p. 68) + DOCUMENT : gerondif-participe_present. Ex 6 A p. 68
- Expression orale : comment peut-on gagner de l’argent ? et comment peut-on voyager de façon´économique.
- Ex 7 A-B-C-D P. 69 ( livre) + exercice 5 A p. 43 (cahier)
- Grammaire : les pronoms COD et COI et la place des pronoms . Document FICHE PRONOMS COD COI
- Jeu du TABOU
DEVOIR POUR VENDREDI 28 NOVEMBRE
. LE GÉRONDIF / LE PARTICIPE PRÉSENT : Faire les exercices du document » gérondif et participe présent » :DOCUMENT gerondif-participe_present. + Faire exercice 1 / exercice 2 / exercice 3
. LES PRONOMS : Revoir l’ordre des pronoms et faire l‘exercice 1 / exercice 2 / exercice 3
PRATIQUEZ !
– Pour faire d’autres exercices sur les pronoms. sélectionnez d’autres exercices sur le site du pointdufle : http://www.lepointdufle.net/pronomscomplements.htm
– Pour travailler la compréhension orale, allez dans la partie du blog sur la page d’accueil et sélectionner le site que vous voulez ,
http://lewebpedagogique.com/ohlala/ecouter-les-actualites-en-francais/
C’est en lisant, en écoutant la radio, en apprenant , en parlant , en pratiquant, en regardant des films ou en écoutant des chansons en version originale que nous améliorons la langue que nous étudions