JOUR 18 : LUNDI 3 DÉCEMBRE 

• GR : formation et utilisation de l’imparfait – Lien mis sur le blog  + photocopie pour pratiquer https://francais.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-indicativo/l-imparfait + DOCUMENT : http://www.eoiestepona.org/html/juan/fiches_grammaire/fiche_imparfait.pdf
• CONJ : correction  fiche de l’imparfait  » quand tu étais petit » + posez des questions à son voisin
• Unité 4 : p. 52 / 53  » En ce temps-là ». Description des images
• GR : Les indicateurs de temps pour parler au passé
• GR : La différence entre année /an ; jour / journée (photocopie)

Devoir : Remplir la fiche de conjugaison de l’imparfait + ex 7 p.32(C)

 

JOUR 19 : MERCREDI 5 DÉCEMBRE

•  GR : Fiche imparfait (correction) + prononciation( différencier je travaille / je travaillais par exemple)
• CO 1 : C’était comment avant ? + questions : https://lebaobabbleu.com/2015/11/08/2o-comprehension-orale-cetait-comment-avant/
• p. 54  » l’imagination au pouvoir  » . Les événements au passé. C’était quand ? où ? que se passait-il ?
• EO : parler des événements de mai 68 p.55
• CO2 : Mai 68 dans le monde 4 p. 55
• GR : les marqueurs de temps au présent / au passé ex 6 a-b p. 57
• GR : Le pronom « on· – ex c-d p. 57
• CO : Racontez comment s’était avant et ce qui a changé de nos jours

 

 

Devoirs pour lundi 10 décembre

• Test obligatoire de révision à faire sur tout ce que vous devez savoir en A2 (avant lundi 10 décembre 19h) : Allez sur ce site https://quizizz.com/join, mettez le code:  936987 et faites le quiz. ( se puede repetir varias veces) Si no entendéis los puntos gramaticales, lo tenéis que repasar en casa con todos los enlaces del blog o haciendo ejercicios en internet que elegís. Apunta los puntos que no entendéis para explicarlo en clase.
• Lire page 59 ( l’imparfait / les marqueurs temporels, les subordonnées temporelles et le pronom on)
• Relire vos notes et travailler en autonomie ( lisez, écoutez et pratiquez en français )

 

IMPORTANTE : Os recuerdo que el blog hace parte de la clase, los enlaces y ejercicios puestos se tienen que hacer para practicar en casa la gramática y así poder usarla en clase para hablar y comunicar. Así se mejora el nivel de comprensión y expresión haciendo trabajo personal. Os pongo de nuevo los objetivos del curso https://idiomascomplutense.es/portfolio_item/a2-5/

 

Los que necesitan un libro para praticar en casa, os recomiendo comprar este libro : LA GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS( niveau intermédiaire) + correcciones.

 

 

Pour pratiquer en autonomie : (choisissez les exercices que vous voulez )

• Les verbes au présent : https://www.lepointdufle.net/p/present.htm
• Les verbes à l’imparfait : https://www.lepointdufle.net/p/imparfait.htm
• La comparaison : https://www.lepointdufle.net/p/comparaison.htm
• Les pronoms compléments _ https://www.lepointdufle.net/p/pronomscomplements.htm
• Les prépositions : https://www.lepointdufle.net/p/prepositions.htm
• Les expressions de temps : https://www.lepointdufle.net/p/expressionsdetemps.htm
• Dans la partie Liens à droite du blog, de nombreux liens pour pratiquer

Et toujours…

• Grammaire : sélectionner des exercices sur ce site pour pratiquer : https://www.aulafacil.com/cursos/frances/ii-t1319
• Faire des dictées régulièrement : http://dictee.tv5monde.com/
• Regarder des vidéos animées : https://www.1jour1actu.com/infos-animees/
• Pour la compréhension orale :TV5 http://apprendre.tv5monde.com/fr/niveaux/a2-elementaire
• Le blog Gabfle : http://gabfle.blogspot.com/2008/08/fle-document-audio-pour-le-niveau-a2.html